Begabte fördern: Mathematik

MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik
  • Serien gleicher Würfelzahlen

    Lernende untersuchen das Phänomen der Serien von gleichen Würfelzahlen mit einer Excel-Simulation. Mehr
  • Einblick ins Chaos

    Einführung in nichtlineare dynamische Systeme, die "Chaos-Theorie" und die damit verbundene fraktale Geometrie. Mehr
  • Die Fibonacci-Reihe

    Schülerinnen und Schüler lernen Automaten kennen. Sie gewinnen Einblick in die Lösung kombinatorischer Fragestellungen mit Automaten. Mehr

Beschreibung

Die hier veröffentlichten Materialien und Ideen werden kontinuierlich ergänzt und eignen sich zur Förderung begabter und hochbegabter Schülerinnen und Schüler im Bereich der Mathematik, zum Beispiel im Rahmen von Arbeitskreisen oder Projekt-Tagen. Zum Teil können sie aber auch zur Binnendifferenzierung im normalen Mathematik-Unterricht verwendet werden.

Die Akquise und Aufbereitung dieses Angebots zur Begabtenförderung im Mathematik-Unterricht erfolgte maßgeblich durch den Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik der Universität Augsburg.

Mathematik-Unterrichtseinheiten

Geometrie 

Wahrscheinlichkeitsrechnung 

Algebra 

Analysis 

Analytische Geometrie 

Zahlentheorie 

Fächerverbindende Unterrichtseinheiten und Projekte

Technik und Mathematik 

Astronomie und Mathematik 

Kunst und Mathematik 

Was ist Hochbegabung und wie gelingt Hochbegabtenförderung?

In Kooperation mit

Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik

Das Dossier wurde mit Unterstützung der Uni Augsburg aufgebaut.