Weihnachten ist eines der wichtigsten Feste im Jahr. Ob groß oder klein – wir alle freuen uns auf den Advent und Weihnachten. Auch in der Schule werden jedes Jahr mit Freude Adventskalender-Türchen geöffnet, Weihnachtslieder gesungen, Plätzchen gegessen und Dekorationen gebastelt. Da das Weihnachtsfest uns alle begeistert, ist es eine tolle Lerngelegenheit für alle Klassenstufen. Das Thema bietet sich an, um Arbeitsmaterialien und Unterrichtseinheiten zu weihnachtlichen Themen zu bearbeiten, das eigene Verhalten zu reflektieren oder klassische Arbeitsblätter besonders motivierend zu gestalten. In diesem Dossier finden Sie Unterrichtsmaterialen rund um Advent und Weihnachten für die Grundschule , die Sekundarstufen und berufliche Schulen . Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern eine besinnliche Vorweihnachtszeit!

Über die Rubrik "Schulrechtsfälle" Wir stellen Ihnen in der Rubrik "Der Fall des Monats" juristische Fälle aus der Schulpraxis sowie deren rechtliche Hintergründe vor. In Kooperation mit juristischen Partnern wie der Deutschen Anwaltsauskunft präsentieren wir konkrete Fallbeispiele aus dem Schul- und Unterrichtsalltag sowie die dazugehörigen Gerichtsentscheidungen. Lehrkräfte finden hier also nicht nur allgemeine Richtlinien und Hinweise für den Lehreralltag, sondern vielmehr interessante Beispiele und Urteile aus der Vergangenheit, die ihnen dabei helfen, Entscheidungen nicht nur "aus dem Bauch heraus", sondern möglichst rechtlich abgesichert zu treffen. Von Fragen zum Thema Unfallversicherung über rechtliche Unsicherheiten hinsichtlich Klassenfahrten oder Mediennutzung im Schulalltag bis hin zu Streikregelungen – diese Schulrechtsfälle liefern schon seit Jahren praxisnahe Antworten auf schulrechtliche Fragestellungen.

Jungen lernen anders, Mädchen auch. Bei der Frage nach dem Warum bringt uns das biologische Unterscheiden allein nicht weiter. Die Antwort rührt vielmehr an den Geschlechterrollen in unserer Gesellschaft, an geschlechtsspezifischen Erwartungen, den Rollenbildern in den Köpfen und dem Alltag in der Schule. Genderaspekte beeinflussen den Schulalltag auf vielfältige Art und Weise. Wie man Unterricht gendergerecht gestalten kann, wie es gelingt, Mädchen und Jungen zu motivieren, ihr Rollenverhalten zu reflektieren und ihre Potenziale im Unterricht individuell zu entfalten – es lohnt sich, diesen Fragen nachzugehen. Für den Weg zu mehr Gendergerechtigkeit setzt der europäische Vorreiter Schweden die "3-R-Methode" ein, die wir Ihnen in diesem Themenschwerpunkt vorstellen. Darüber hinaus finden Sie in diesem Themendossier Unterrichtsmaterial, das sich Gender-Themen wie Rollenbildern von Mann und Frau, Geschlechterklischees, Gleichberechtigung, Sexismus etc. widmet.

Zu viel Plastik, zu viel Papier und zu viel Restmüll: Der Themenbereich Verpackungsmüll und Umweltschutz geht uns alle an. Nahezu täglich liefern Medien neue schockierende Zahlen über das Abfall-Aufkommen durch Verpackungen, die Vermüllung der Meere und Mikroplastik als Umweltproblem. Dass auch Kinder und Jugendliche zunehmend ein Bewusstsein für die Umweltproblematik entwickeln, zeigt die Fridays for future-Bewegung. Wir bringen folglich das Thema Verpackungsmüll und Umweltschutz in den Unterricht. In diesem Dossier stellen wir Ihnen Unterrichtsmaterialien zum verantwortungsvollen Konsum sowie zum Umwelt- und Ressourcenschutz zur Verfügung. Sowohl für den Unterricht in der Grundschule als auch in den Sekundarstufen bündeln wir Arbeitsblätter, Unterrichtsprojekte, Stundenentwürfe und interaktive Übungen zur Umwelterziehung. Ziel der Unterrichtsvorschläge ist es, bei den Kindern und Jugendlichen ein Umdenken hin zu mehr ökologischer Nachhaltigkeit zu erreichen – und ihnen aufzuzeigen, was sie selbst und wir alle für den Schutz der Umwelt tun können.

Sie unterrichten das Fach Physik oder Naturwissenschaften und suchen Unterrichtsmaterial zu Themenbereichen wie Akustik, Atomphysik, Elektrizitätslehre, Optik, Mechanik oder Zeit und Relativitätstheorie? Dann lassen Sie sich von unserem Angebot inspirieren! In diesem Dossier finden Sie eine Übersicht über unsere Materialsammlungen mit Unterrichtsvorschlägen, Arbeitsblättern, interaktiven Übungen, Lehrvideos und didaktisch-methodischen Hintergrundinformationen für Ihren schüler- und handlungsorientierten Physik-Unterricht . So gelingt die Planung und Durchführung Ihres Physik- oder NaWi-Unterrichts kinderleicht! Unsere Unterrichtseinheiten und Arbeitsmaterialien können Sie rechtssicher in Ihrem Unterricht einsetzen: Laden Sie die Kopiervorlagen einfach im PDF-Format herunter und drucken Sie die Arbeitsblätter für Ihre Physik-Lerngruppe aus, oder nutzen Sie die editierbaren Word-Dokumente, um die Arbeitsaufträge an Ihre Schülerinnen und Schüler anzupassen. Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei der Unterrichtsvorbereitung – und natürlich beim Unterrichten! :-) Ihre Redaktion von Lehrer-Online

Das mobile Multiplayer-Spiel zur Klimapolitik Auf der UN-Klimakonferenz in Paris ging es im November 2015 um das Ganze! Der Weltklimavertrag mit Klimaschutzzielen für alle Länder war eine der größten Herausforderungen in der Geschichte der internationalen Klimapolitik. In KEEP COOL mobil , dem ersten mobilen Planspiel zur Klimapolitik für bis zu 50 Spielerinnen und Spieler an Smartphone, Tablet oder Desktop, leiten Jugendliche die Geschicke der globalen Metropolen: Sie entscheiden über den Pfad ihrer Wirtschaft, ihre Strategien zum Klimaschutz und nehmen politisch Einfluss auf der internationalen Bühne. Geschickte Diplomatie, Verantwortungsgefühl und eine engagierte Kommunikation sind gefragt und entscheiden über den Sieg - und über die Zukunft des Weltklimas. Hier beantworten wir grundlegende Fragen zur Vorbereitung und zum Spielablauf. Ein Video-Manual zu KEEP COOL mobil können Sie bei YouTube anschauen. Das Projekt Das Projekt "KEEP COOL mobil", das die Deutsche Bundesstiftung Umwelt fördert, wird von Professor Klaus Eisenack, Umweltökonom an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, koordiniert. Hauptpartner ist das Service- und Informationsportal Lehrer-Online.

Digitalisierungsprozesse im Gesundheitswesen begleiten Die Digitalisierung ist im Gesundheitswesen längst angekommen und wird in den kommenden Jahren weiter an Bedeutung gewinnen. Mit der Einführung der elektronischen Patientenakte (ePA) für alle ab Januar 2025 entstehen neue, komplexe Anforderungen an die digitale Kompetenz von Fachkräften im Gesundheitsbereich. Besonders Auszubildende stehen vor der Herausforderung, sich frühzeitig mit der Nutzung digitaler Systeme auseinanderzusetzen, die künftig fester Bestandteil ihres Berufsalltags sein werden. Die Berufsschule legt dafür die entscheidende Grundlage: Durch die gezielte thematische Einbindung der ePA in den Unterricht wird den angehenden Gesundheitsfachkräften praxisnahes Wissen vermittelt, das sie sicher an den Umgang und die Nutzung elektronischer Gesundheitsdaten von Patientinnen und Patienten heranführt. Das Erlernen des Umgangs mit der ePA vermittelt nicht nur technische Kompetenzen, sondern schult auch den verantwortungsvollen Umgang mit Datenschutz und Datensicherheit – zentrale Themen im digitalen Gesundheitswesen. Damit begleiten die Berufsschulen aktiv den Digitalisierungsprozess und fördern zukunftsorientierte Kompetenzen bei den Fachkräften von morgen.

Medienrecht in Schule und Unterricht Datenschutz, Urheberrecht, Umgang mit Social Media, Impressumspflicht auf der Schulhomepage und Co. – der Einsatz digitaler Medien in Schule und Unterricht wirft viele rechtliche Fragen auf. Das Themenportal lo-Recht bündelt deshalb für Sie Tipps, Hilfestellungen und Materialien zum Medienrecht in Schule und Unterricht. In thematisch sortierten FAQ-Listen beantworten Expertinnen und Experten Fragen zu Themen wie dem Urheberrecht im Unterricht oder der EU-Datenschutz-Grundverordnung (EU-DSGVO). Weiterhin liefert lo-Recht Fachartikel mit ausführlichen Informationen zu im Schulalltag relevanten medienrechtlichen Themen. Die Materialien in diesem Bereich richten sich in erster Linie an Schulleitungen und Lehrkräfte, es werden jedoch auch Unterrichtsmaterialien mit Arbeitsblättern und interaktiven Übungen angeboten, die Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen Umgang mit Themen wie Urheberrecht, Datenschutz und Co. befähigen sollen (vergleiche Kompetenzbereich 4 der KMK-Strategie Bildung in der digitalen Welt : Schützen und sicher Agieren).

Kinder haben Rechte! Weil Kinder besondere Bedürfnisse in Bezug auf ihre Förderung, ihren Schutz, ihre Mitbestimmung und ihre Entwicklung haben, hat die UNO am 20. November 1989 die UN-Konvention über die Rechte des Kindes verabschiedet. Es liegt auf der Hand, dass Kinder vor Gewalt, Missbrauch, Vernachlässigung, Kinderarbeit, Krieg und Naturkatastrophen geschützt werden müssen. Globale Jugendbewegungen zeigen: In vielen Bereichen werden die Kinderrechte missachtet – nicht nur im globalen Süden, sondern auch in Europa. So machen sich bespielsweise Jugendliche mit "Fridays for Future" für eine lebenswerte Zukunft und die Bewältigung der Klimakrise stark. Damit Kinder ihre Rechte einfordern und ihre Stimme erheben können, ist es wichtig, dass sie ihre Rechte kennen. Nur so können sie Mitbestimmung fordern und sich gesellschaftlich einbringen. Eine wichtige Aufgabe von Pädagoginnen und Pädagogen ist es, Lernende für das Thema Kinderrechte zu sensibilisieren. Die Unterrichtsmaterialien des Themendossiers "Kinderrechte" machen Lernende auf ihre Rechte aufmerksam, zeigen ihnen, wie sie sich im Alltag für ihre Rechte einsetzen können und informieren über den Kinderalltag weltweit. Diskutieren Sie mit Ihren Lerngruppen über Kinderrechte, fördern Sie kritisches Denken und vermitteln Sie humanitäres Verhalten!

Kaum liegen Weihnachten und Silvester hinter uns, stehen die Zeichen nun auf Karneval, Fasching und Fastnacht ! Nach dem grauen Winter sehnen wir uns alle nach ein wenig Farbe und guter Laune, da kommen doch die Jecken und Narren mit ihrer Verkleidung gerade recht: Jahr für Jahr begeistern im Februar oder März aufwändig gestaltete Umzüge mit geschmückten Wagen, bunten Kostümen und fröhlichen Masken auch unsere Schülerinnen und Schüler. Wir nutzen deshalb die gute Laune zur Motivation und bringen Sie Heiterkeit, Bräuche und Feste der Narrenzeit auch in die Schule. In dieser thematischen Zusammenstellung von Unterrichtsmaterialien zu Karneval finden Sie Arbeitsmaterial und Unterrichtsvorschläge für unterschiedliche Fächer sowohl in der Grundschule als auch in den Sekundarstufen I und II. Mit unserem Unterrichtsmaterial erarbeiten die Lernenden regionale Unterschiede beim Feiern in den Hochburgen Köln und Mainz, erfahren karnevalistische Traditionen in anderen Ländern, schminken sich Tiergesichter, basteln Masken oder beschreiben auf Englisch ihr Kostüm. Es ist also allerhöchste Zeit für Pappnasen, Luftschlangen und Konfetti. – Bevor am Aschermittwoch dann alles wieder vorbei ist und die Fastenzeit beginnt. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Verkleiden, Basteln, Singen und Tanzen im Unterricht! Helau oder Alaaf! ;-)

Die Anerkennung des Grundgesetzes und der Menschenrechte ist die Grundlage unserer liberalen demokratischen Gesellschaft. Politische und religiöse Extremisten sprechen dieser Grundlage ihre Gültigkeit ab und setzen stark vereinfachende und häufig menschenverachtende Dogmen und Weltbilder an ihre Stelle. Besonders Jugendliche sollen durch die Verbreitung von Propaganda in sozialen Medien, durch Musik und Videos angesprochen und für extremistische Ideen gewonnen werden. Schülerinnen und Schüler über Strategien von Extremisten aufzuklären und für ein demokratisches und tolerantes Zusammenleben zu begeistern, ist die beste Prävention gegen eine Radikalisierung – diesem Ziel sieht sich das Digitale Lehrwerk verpflichtet. Die fünf Themenschwerpunkte widmen sich dabei den verschiedenen extremistischen Weltanschauungen, entlarven ihre Ideologien, zeigen auf wie sie versuchen besonders im Internet Jugendliche anzusprechen und animieren Schülerinnen und Schüler dazu, sich in einer demokratischen Gesellschaft zu engagieren und einzubringen. Das Digitale Lehrwerk richtet sich an Lehrkräfte der Klassenstufe fünf bis zehn der Sekundarstufe I aller Schulformen und außerschulische Pädagogen. Einsatzmöglichkeiten bieten dabei die Fächer Politik, Ethik, Religion und Geschichte. Alle Materialien im Dossier stehen als freie Bildungsinhalte zur Verfügung. Sie können somit rechtssicher genutzt und angepasst werden. Mehr zum Digitalen Lehrwerk, den Projektpartnern und dem Fachbeirat erfahren Sie hier .

Das Internet ist aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken und hat längst auch Einzug ins Leben der Kinder gehalten. Bei vielen Eltern und Lehrkräften wirft diese Entwicklung noch immer eine Menge Fragen und Probleme auf. Wie können sie die Heranwachsenden vor Risiken wie Datenmissbrauch, Kostenfallen und Cyber-Mobbing schützen? Und auf welchen Seiten können Kinder bedenkenlos surfen? Darüber hinaus findet das Internet auch immer mehr Eingang in deutsche Klassenzimmer. Lehrkräfte brauchen also rechtssichere und qualitativ hochwertige Internetangebote , die sie in ihren Fachunterricht einbinden können. Das sichere Agieren in digitalen Umgebungen, zum Beispiel unter dem Aspekt des Schutzes von persönlichen Daten, ist auch ein wesentlicher Bestandteil der KMK-Strategie Bildung in der digitalen Welt , die Schulen bundesweit ein klares Handlungskonzept für die Vermittlung von digitalen Kompetenzen an die Hand gibt. In diesem Themendossier stellen wir Ihnen in kurzen Porträts thematisch geordnete Kinderseiten vor, die einen sicheren und geschützten Surfraum für Kinder bieten und somit auch bedenkenlos im Unterricht eingesetzt werden können. Das Angebot richtet sich primär an Grundschullehrkräfte, bietet aber auch Anknüpfungspunkte für die Sekundarstufe I und Förderschulen. Ob Kindersuchmaschinen, interaktive Mitmachangebote für Kinder im Netz oder multimediale Lernangebote für den Fachunterricht – hier finden Lehrkräfte alle wichtigen Informationen zu den verschiedenen Seiten auf einen Blick.