Smartphones und Tablets im Unterricht

Themensammlung
Mediennutzung und Medienkompetenz: Kommunizieren und Kooperieren
  • Kinder arbeiten am Tablet

    Tablets in der Grundschule

    Dieser Fachartikel zu Tablets in der Grundschule und in der Ganztagsgrundschule stellt ein Projekt zum Einsatz digitaler Medien im Grundschulalltag vor – inklusive Unterrichtsvorschlägen und Fortbildungsangeboten. Mehr
  • Jugendliche am Handy

    Mediennutzungsverhalten reflektieren

    In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Medienbiografie und erheben ihr aktuelles persönliches Mediennutzungsverhalten. Mehr
  • Pinnwand mit verschiedenen mit Canva gestalteten Arbeitsblättern

    Das digitale Tool "Canva" im Unterricht nutzen

    Dieser Fachartikel stellt das digitale Tool "Canva" für den unterrichtlichen Einsatz vor, mit dem mediatisiert individuelle, interaktive und kreative Ergebnisse gestaltet werden können. Mehr
  • Auf einem Handy wird ein Stop-Motion-Video erstellt

    Stop-Motion-Filmabenteuer gestalten

    In dieser Unterrichtsreihe zum Thema Stop-Motion-Filme arbeiten die Lernenden in Animations-Filmteams und erwecken ihre eigenen Zeichnungen mithilfe der Stop-Motion-Technik zum Leben. Mehr

Beschreibung

Smartphones – ein Thema für die Schule?

Smartphones haben in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen längst einen festen Platz. Auch der Zugang zu mobilem Internet ist mittlerweile Standard – und damit die Nutzung von Apps. Insbesondere Soziale Medien erfreuen sich größter Beliebtheit bei jugendlichen Nutzerinnen und Nutzern. Für die Schule stellt sich nicht nur die Aufgabe, Jugendliche über das Missbrauchs- und Gefahrenpotenzial von Smartphones aufzuklären und sie in ihrer Medienkompetenz zu schulen, es gilt auch, das Potenzial der Geräte für den Unterricht zu erkennen und zu nutzen.

Tablets im Unterricht

Auch Tablets nehmen einen hohen Stellenwert in der alltäglichen Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen ein. Als kleine tragbare Computer, die wie das Smartphone mobil genutzt werden können, eignen sie sich mit ihren großen Touch-Displays im Gegensatz zu Handys auch für komplexere Aufgabenstellungen und ausführliche Recherchen. Das Tablet kann im Unterricht vielfältig eingesetzt werden und kommt den Nutzungsgewohnheiten von Kindern und Jugendlichen deutlich näher als der klassische feststehende Computer. Jedoch sollte auch in Bezug auf das Tablet das Missbrauchs- und Gefahrenpotenzial im Unterricht thematisiert werden.

Smartphones & Co. auf schulorganisatorischer Ebene

Auf schulorganisatorischer Ebene ist bei der Entscheidung für die Arbeit mit mobilen Endgeräten wie Tablets oder Smartphones vieles zu berücksichtigen, von den technischen Voraussetzungen über den Datenschutz bis hin zur Einhaltung des Jugendmedienschutzes. Das Themendossier bietet hilfreiche Tipps für zuständige Lehrerinnen und Lehrer oder die Schulleitung. Die Materialsammlung soll die Eingliederung von Tablets und Smartphones in den Unterricht erleichtern. Ideen für eine praxisorientierte Anwendung von Smartphones und Co. im Unterricht runden das Angebot ab.

Hintergrund: mobile Endgeräte im Unterricht

Smartphones und Tablets in der Unterrichtspraxis

In Kooperation mit

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