Nahezu jeder junge Mensch besitzt inzwischen ein Smartphone und kommuniziert über "WhatsApp" mit dem Freundeskreis. Die beliebte Smartphone-App ist schnell installiert und ermöglicht Kommunikation und Interaktion, wann und wo immer gewollt. Die Nutzung ist meist kostenfrei im WLAN mittels Internetflatrate möglich. Doch trotz aller Vorteile kommt es auch hier häufiger zu Mobbing und die Ablenkung im Lernalltag ist groß. Daher sollten sich Schülerinnen und Schüler mit der App genauer auseinandersetzen, Vor- und Nachteile erkennen und das eigene Verhalten kritisch reflektieren.
WhatsApp - Fluch oder Segen?
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- Deutsch / Politik / SoWi
- Sekundarstufe I
- 3 Unterrichtsstunden
- Arbeitsblatt, Projekt, entdeckendes Lernen, Diskussion
- 2 Arbeitsmaterialien
Medienerziehung,
Medienpädagogik,
Medienkompetenz,
Mediennutzung Jugendliche,
Medienreflexion,
Handy,
Gruppenarbeit
In der Unterrichtseinheit "WhatsApp - Fluch oder Segen?" lernen Schülerinnen und Schüler durch Internet- und Handyrecherche die beliebte Smartphone-App "WhatsApp" näher kennen, erarbeiten Pro- und Contra-Argumente und setzen sich kritisch mit der Nutzung auseinander.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
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Whatsapp-Arbeitsblatt-01.pdf
Auf diesem Arbeitsblatt finden Sie die Klassenumfrage, die für die Lernrunden 1 und 2 benötigt wird.
Vorschau Mappe Merkliste -
Whatsapp-Arbeitsblatt-02.pdf
Mithilfe dieser Formatvorlage zu Lernrunde 3 kann jede Gruppe ihre Argumente visualisieren und für die folgende Diskussion nutzen.
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Whatsapp-Arbeitsblatt-01.docx
Auf diesem Arbeitsblatt finden Sie die Klassenumfrage, die für die Lernrunden 1 und 2 benötigt wird.
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