KI im Unterricht: Möglichkeiten und Perspektiven

Selbstlernkurs

Diese Fortbildung bietet eine umfassende Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz (KI) im Bildungsbereich. Sie vermittelt Kenntnisse von den Grundlagen des maschinellen Lernens bis hin zur praktischen Anwendung von KI in der Unterrichtsplanung und -gestaltung.

Inhalte des Kurses

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) revolutioniert viele Lebens- und Arbeitsbereiche, darunter auch den Bildungssektor, und bringt viele Chancen, aber auch Herausforderungen für den Unterrichtsalltag von Lehrkräften mit sich. 
Dieser Kurs bietet Lehrkräften aller Schulformen und Fachrichtungen einen speziell auf den Bildungssektor zugeschnittenen Einblick in das Thema KI. 
In vier Lernschritten erwerben Teilnehmende das nötige Wissen, um KI gezielt für die Unterrichtsplanung und -gestaltung einzusetzen.

Nach Abschluss aller Lernpfade erhalten Teilnehmende ein digitales Zertifikat in Form eines Online-Badges

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Dr. Katrin Fritsche und Christian Leeser

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Lernschritte des Kurses

1. Start in die Welt der KI

30 Minuten

2. KI im Unterricht – Anwendungsbereiche

1 Stunde

3. Unterricht planen mithilfe von KI

1 Stunde

4. Datenschutz und ethische Fragen

45 Minuten

Aufbau des Selbstlernkurses

Inhalt
Aktionsform

Kompetenzen in diesem Kurs

1.3 Reflektierte Praxis 

  • Lehrende reflektieren und bewerten den Einsatz von KI in der Lehre kritisch, insbesondere unter datenschutzrechtlichen und ethischen Aspekten, um die Anwendbarkeit und den Nutzen für die eigene Lehrpraxis zu prüfen. 

1.4 Digitale Weiterbildung 

  • Lehrende erkunden KI-Anwendungen für den Unterricht, reflektieren deren Einsatz bei der Unterrichtsplanung und -durchführung und nutzen sie für ihre berufliche Weiterentwicklung.

2.1. Auswahl digitaler Ressourcen

  • Lehrende lernen verschiedene KI-Tools kennen, um Lehrmaterial zu erstellen und an die Lernziele, den Kontext und die Bedürfnisse der Lerngruppe anzupassen. 

3.1 Lehren

  • Lehrende lernen verschiedene Anwendungen kennen, um Unterricht zu planen und zu gestalten. 

5.2 Differenzierung  und Individualisierung 

  • Lehrende nutzen KI-Anwendungen zur Differenzierung und Individualisierung von Lehrmaterialien und fördern so eine Lernumgebung, die auf die Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten ist. 

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Dr. Katrin Fritsche und Christian Leeser

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