Unsere Kindernachrichten zur Weihnachtszeit vom 20. Dezember: In dieser Ausgabe der Kinderzeitung geht es um die Frage, warum wir Weihnachten feiern, um Menschen, die an den Weihnachtsfeiertagen arbeiten oder zumindest für ihre Firma erreichbar sein müssen, um ungesunde Nahrungsmittel mit viel Zucker und Fett (wie wir sie vor allem in der Weihnachtszeit gerne essen), um die große Weihnachtslotterie in Spanien und um den Kinofilm über den Drachen Kokosnuss. Im Zeitungs-ABC geht es dieses Mal außerdem um Zeitungs-Abonnements. Die wöchentlich erscheinende Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" erklärt Kindern von 8 bis 12 Jahren die Themen der Erwachsenen: zum Beispiel Aktuelles aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft sowie aus Sport und Kultur. Inhalt, Sprache und Layout ist dabei auf diese junge Zielgruppe abgestimmt. So sollen Kinder schon ab dem Grundschulalter zu kompetenten Zeitungslesern von morgen werden. Lesen Sie die Zeitungsseite für Kinder mit Ihren Schülerinnen und Schülern doch auch in Ihrem Unterricht! :-) Anbieter Entwickelt wird die Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" von der Agentur für Kindermedien, die auf Kindernachrichten spezialisiert ist und bei der Erstellung der Zeitungsseite für Kinder auf Ergebnissen der Zeitungsleseforschung aufbaut.

In unseren Kindernachrichten geht es diese Woche um die Nachfolge von Angela Merkel als CDU-Parteivorsitzende, um die Midterm Elections in den USA, die quasi ein Zwischenzeugnis für Donald Trump darstellen, um die sinkende Armut in Deutschland, um das Weltraum-Teleskop "Kepler" sowie um einen neuen Märchen-Film im Kino. Außerdem wird im Zeitungs-ABC erklärt, was W-Fragen sind und welche Rolle sie beim Schreiben eines Zeitungsartikels spielen. Die wöchentlich erscheinende Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" erklärt Kindern von 8 bis 12 Jahren die Themen der Erwachsenen: zum Beispiel Aktuelles aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft sowie aus Sport und Kultur. Inhalt, Sprache und Layout ist dabei auf diese junge Zielgruppe abgestimmt. So sollen Kinder schon ab dem Grundschulalter zu kompetenten Zeitungslesern von morgen werden. Lesen Sie die Zeitungsseite für Kinder mit Ihren Schülerinnen und Schülern doch auch in Ihrem Unterricht! :-) Anbieter Entwickelt wird die Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" von der Agentur für Kindermedien, die auf Kindernachrichten spezialisiert ist und bei der Erstellung der Zeitungsseite für Kinder auf Ergebnissen der Zeitungsleseforschung aufbaut.

In unseren Kindernachrichten geht es diese Woche um die Brexit-Verhandlungen zwischen Großbritannien und der EU, um die Montagsspiele in der Bundesliga, um die Raumsonde "InSight" auf dem Mars, um die ARD-Radionacht am 30. November und um den Kino-Film "Der Grinch". Außerdem wird zur Teilnahme an einem Schülerzeitungs-Wettbewerb aufgerufen und ein Online-Memory-Spiel zu den Flaggen der verschiedenen EU-Länder vorgestellt. Im Zeitungs-ABC werden Regeln für Journalisten und der Pressekodex erklärt. Die wöchentlich erscheinende Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" erklärt Kindern von 8 bis 12 Jahren die Themen der Erwachsenen: zum Beispiel Aktuelles aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft sowie aus Sport und Kultur. Inhalt, Sprache und Layout ist dabei auf diese junge Zielgruppe abgestimmt. So sollen Kinder schon ab dem Grundschulalter zu kompetenten Zeitungslesern von morgen werden. Lesen Sie die Zeitungsseite für Kinder mit Ihren Schülerinnen und Schülern doch auch in Ihrem Unterricht! :-) Anbieter Entwickelt wird die Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" von der Agentur für Kindermedien, die auf Kindernachrichten spezialisiert ist und bei der Erstellung der Zeitungsseite für Kinder auf Ergebnissen der Zeitungsleseforschung aufbaut.

In unseren Kindernachrichten geht es diese Woche um 100 Jahre Frauenwahlrecht, um das Martinsfest und den Beginn der "fünften Jahreszeit" am 11. November, um Sternschnuppen, die wir besonders in der Nacht vom 17. auf den 18. November bewundern können, um den nächsten Eurovision Song Contest sowie um die Frage, warum Milch eigentlich weiß ist. Außerdem widmet sich ein Artikel der Bedeutung der Pressefreiheit, und im Zeitungs-ABC wird erklärt, was ein Zeitungsarchiv ist. Die wöchentlich erscheinende Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" erklärt Kindern von 8 bis 12 Jahren die Themen der Erwachsenen: zum Beispiel Aktuelles aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft sowie aus Sport und Kultur. Inhalt, Sprache und Layout ist dabei auf diese junge Zielgruppe abgestimmt. So sollen Kinder schon ab dem Grundschulalter zu kompetenten Zeitungslesern von morgen werden. Lesen Sie die Zeitungsseite für Kinder mit Ihren Schülerinnen und Schülern doch auch in Ihrem Unterricht! :-) Anbieter Entwickelt wird die Kindernachrichten-Seite "Klaro Safaro" von der Agentur für Kindermedien, die auf Kindernachrichten spezialisiert ist und bei der Erstellung der Zeitungsseite für Kinder auf Ergebnissen der Zeitungsleseforschung aufbaut.

Die Schülerinnen und Schüler lernen und trainieren mithilfe des Arbeitsblatts und verschiedenen interaktiven Übungen Vokabeln zum Thema "Hobbys und Freizeit". Die Schülerinnen und Schüler üben mithilfe der Arbeitsblätter Vokabeln zum Thema "Hobbys und Freizeit". Im ersten Schritt werden die Vokabeln des Themas vorentlastet, indem die Schülerinnen und Schüler anhand von Bildern die richtigen Freizeitaktivitäten markieren und diese dann in Sätze einbauen. Anschließend setzen sie einzelne Silben so zusammen, dass eine Sportaktivität entsteht. Abschließend schreiben sie mithilfe von Bildern und Wortanfängen unterschiedliche Hobbys auf. Zusätzlich stehen interaktive Übungen zur Vertiefung bereit. Dort lösen die Schülerinnen und Schüler Lückentexte, finden Wörter in einem Buchstaben-Gitter, lösen ein Bild-Quiz und erweitern ihren Wortschatz. Fachkompetenz Die Schülerinnen und Schüler erweitern und trainieren ihren Wortschatz im Bereich Hobbys und Freizeit. vervollständigen Sätze mit dem thematischen Vokabular. Medienkompetenz Die Schülerinnen und Schüler ordnen themenbezogene Vokabeln mithilfe von Bildern zu. Sozialkompetenz Die Schülerinnen und Schüler trainieren ihre Selbstkompetenz durch das eigenständige Bearbeiten der Aufgaben.