Wetter und Klima: Wetterelemente und Messungen

Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit "Wetter und Klima: Wetterelemente und Messungen" messen die Schülerinnen und Schüler Windrichtung, Niederschlag und Temperaturen. Sie lernen dabei auch den Steigungsregen, Hoch- und Tiefdruckgebiete sowie den Unterschied zwischen Wetter und Klima kennen.

  • Geographie
  • Sekundarstufe I, Primarstufe
  • 4 bis 6 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt, entdeckendes Lernen, Experiment, Präsentation, Projekt, kooperatives Lernen
  • 6 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Alle sprechen über das Wetter – nicht erst seit dem Klimawandel. Oft hören wir: "Das ist aber heute ungemütlich." oder "Hoffentlich wird das Wetter endlich wieder besser." Aber was ist "Wetter" eigentlich?

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten in dieser Einheit das Thema "Wetter und Klima: Wetterelemente und Messungen". Sie recherchieren dazu im Internet, nehmen selbstständig Messungen vor und tauschen sich täglich über das aktuelle Wetter aus. Dabei nähern sie sich dem umfangreichen Thema Meteorologie spielerisch und lebensweltnah im Unterricht.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen den Unterschied zwischen Wetter und Klima kennen.
  • beschreiben Unterschiede zwischen Hoch- und Tiefdruckgebiet
  • nehmen verschiedene  Wettermessungen mit geeigneten Instrumenten vor.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • stellen Instrumente zur Wettermessung her.
  • recherchieren im Internet nach Informationen zum Thema Wetter.
  • schauen ein Video zum Thema Steigungsregen.
  • erstellen eine Präsantation zu ihren Arbeitsergebnissen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • arbeiten in der Gruppe und übernehmen Verantwortung für eine tägliche Aufgabe.
  • setzen sich mit den Präsentationen anderer Gruppen auseinander.

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Anke Wachtendorf

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