Für die gesunde körperliche und geistige Entwicklung und die Leistungsfähigkeit von Kindern sind ausgewogene, abwechslungsreiche Ernährung und ausreichende Bewegung maßgebend. Die Voraussetzung dafür ist die Entwicklung von Ernährungsbewusstsein im Kindesalter. Das geschieht zuallererst natürlich in der Familie, doch mit zunehmendem Alter der Kinder muss Ernährungsbildung auch in Kindergarten und Schule thematisiert werden. Diese Unterrichtseinheit basiert auf einer interaktiven Lernumgebung zum Thema "Gesund und fit". Sie enthält multimedial aufbereitete Inhalte zu Nahrung und Nährstoffen, Sport und Gesundheit und leitet zur Informationsbeschaffung auf einschlägigen kindgerechten Webseiten an.
Gesund und fit – eine Projektwoche
Premium
- Ernährung und Gesundheit / Sache und Technik
- Primarstufe
- circa eine Woche
- Arbeitsblatt interaktiv, Arbeitsblatt, Lernkontrolle, Projekt, Ablaufplan
- 1 Arbeitsmaterial
Die Projektwoche „Gesund und fit“ greift die grundlegenden Erfahrungen der Kinder mit ihrer Ernährung auf. Eine interaktive Lernumgebung und ein handlungsorientiertes Rahmenprogramm sollen das Interesse an gesunder Ernährung und sinnvoller Bewegung fördern.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
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gesund+fit.zip
In diesem gezippten Ordner befinden sich die interaktive Mediator-Datei und die Arbeitsblätter. Diese müssen im selben Ordner bleiben wie die Mediator-Datei, da sie dort verlinkt sind. Zum Abspielen der interaktiven Übung speichern Sie bitte den Orner "Gesundheitsprojekt" auf ihrem Computer und...
Mappe Merkliste
Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erreichen in den Fächern Sachunterricht, Deutsch, Sport und Musik Fächerspezifische Lernziele "Gesund und fit".
Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- beherrschen Grundkenntnisse im Umgang mit dem Computer.
- öffnen das Programm "Mediator" und navigieren darin sicher.
- erledigen Arbeitsaufträge im Internet.
- arbeiten selbstständig mit einem Partner am Computer.
Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- kommunizieren mit den anderen Kindern angemessen.
- arbeiten am Computer konstruktiv mit anderen Kindern zusammen.
- arbeiten selbstständig oder in Gruppen.
