Das Arbeitsblatt für das Fach Kunst der Klassen 5–7 führt in die Farbenlehre nach Itten und Küppers ein. Mithilfe eines Informationstextes, eines Farbkreises und eines Lückentextes erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Primär-, Sekundär- und Tertiärfarben und erproben in eigenen Farbexperimenten verschiedene Mischtechniken mit Farbpigmenten. Dabei analysieren sie, wie Farbwirkung, Farbigkeit und Farbkontraste als Gestaltungsmittel funktionieren und unterschiedliche Farbempfindungen und Farbbeziehungen erzeugen. Dieses Arbeitsblatt ergänzt die Unterrichtseinheit " Oxidation und Farbveränderung im Haar – chemische Reaktionen sichtbar machen ", kann aber auch davon losgelöst verwendet werden, zum Beispiel in Vertretungsstunden. Hier nehmen die Schülerinnen und Schüler den Pinsel in die Hand und probieren selbst unterschiedliche Farbmischungen aus. Sie lernen mithilfe eines Informationstextes, was Primär-, Sekundär- und Tertiärfarben nach dem Farblehrmodell nach Ittens und Küppers sind, mischen die Farben eines Farbkreises und halten Erlerntes in einem Lückentext fest.