Mobilitäts- und Verkehrserziehung ist nach Maßgabe der Kultusministerkonferenz eine übergreifende Bildungs- und Erziehungsaufgabe der Schule. Die Materialien in diesem Dossier umfassen Aspekte der Verkehrserziehung sowie der Sozialerziehung. Die vorgestellten Lernmodule sowie Filme helfen Ihnen, wichtige Teilaspekte der Verkehrssicherheit fächer- und schulformübergreifend im Unterricht umzusetzen. Der didaktische Schwerpunkt dieses Dossiers liegt in der Vermittlung und dem Aufbau von Handlungskompetenz, um sich als Fußgänger, Radfahrer sowie Fahrer und Mitfahrer von motorisierten Fahrzeugen umsichtig, sicherheits- und gefahrenbewusst sowie selbstbestimmt zu verhalten. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei die Verkehrswirklichkeit als soziales Netz kennen, das sie durch ihr eigenes Verhalten beeinflussen können, um an der Verkehrsumwelt aktiv mitzuwirken. Hierzu gehört sowohl eine selbstreflexive Wahrnehmung der eigenen Handlungsmuster und Wertevorstellungen als auch die Auseinandersetzung mit politischen Konzepten zur Verkehrssicherheit, die die Schülerinnen und Schüler als Mitglieder der Zivilbürgerschaft kritisch begleiten und kommentieren.

Sie suchen Unterrichtsmaterial zu Themenbereichen wie Biochemie, Genetik und Evolution, Physiologie und Anatomie oder Ökologie und Umwelt? Dann sind Sie hier genau richtig! In diesem Themendossier haben wir Sammlungen mit Unterrichtseinheiten, Arbeitsmaterialien und Fachartikeln für Ihren Biologie-Unterricht für Sie zusammengestellt. Stöbern Sie in unseren Materialsammlungen, lassen Sie sich bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung von unseren Reihen- und Stundenentwürfen inspirieren, entdecken Sie spannende Lehrvideos und handlungsorientierte Unterrichtsmaterialien, die Sie rechtssicher und direkt in Ihrem eigenen naturwissenschaftlichen Unterricht einsetzen können! Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei der Planung und Durchführung Ihres Unterrichts! :-) Ihre Redaktion von Lehrer-Online

Sie suchen Unterrichtsmaterial für den Mathematik-Unterricht zu Themenbereichen wie Algebra, Analysis oder Trigonometrie? Hier werden Sie ganz sicher fündig! In unserem Themendossier "Materialsammlungen für den Mathematik-Unterricht" haben wir Unterrichtseinheiten, Arbeitsmaterialien, interaktive Übungen, Lehrvideos und Fachartikel für die Mathematik-Lehrkräfte unter Ihnen zusammengestellt. Damit möchten wir Sie bei Ihrer Unterrichtsplanung und -durchführung im Fach Mathematik unterstützen: Mit unseren fertigen Unterrichtsvorschlägen und Reihenplanungen schaffen Sie die Unterrichtsvorbereitung im Nu! Unsere Unterrichtsmaterialien sind handlungsorientiert und schülerorientiert und dabei rechtssicher und unmittelbar im Unterricht einsetzbar! Als Premium-Mitglied von Lehrer-Online erhalten Sie die Materialien außerdem in editierbarer Form, damit Sie sie individuell an Ihre Schülerinnen und Schüler anpassen können. Wir wünschen Ihnen und Ihren Lerngruppen viel Spaß im Mathe-Unterricht! :-) Ihre Lehrer-Online-Redaktion

Suchen Sie Unterrichtsmaterialien für den Chemieunterricht – von Stoffen und ihren Eigenschaften über Struktur und Bindung bis hin zu chemischen Reaktionen, Energieumsätzen und Themen der organischen Chemie? Dann sind Sie hier richtig! In unserem Themendossier "Materialsammlungen für den Chemieunterricht“ finden Sie eine große Auswahl an Unterrichtseinheiten, Arbeitsmaterialien, interaktiven Übungen, Lehrvideos und Fachartikeln – speziell für Chemie-Lehrkräfte zusammengestellt. Mit unseren praxiserprobten Unterrichtsvorschlägen und Reihenplanungen unterstützen wir Sie bei der Planung und Durchführung Ihres Chemieunterrichts – so gelingt die Vorbereitung im Handumdrehen! Unsere Materialien sind handlungs- und schülerorientiert konzipiert und lassen sich direkt im Unterricht einsetzen. Als Premium-Mitglied von Lehrer-Online erhalten Sie zudem alle Materialien in editierbarer Form und können diese individuell an die Bedürfnisse Ihrer Schülerinnen und Schüler anpassen. Wir wünschen Ihnen und Ihren Lerngruppen viel Spaß im Chemie-Unterricht! :-) Ihre Lehrer-Online-Redaktion

Sie unterrichten das Fach Physik oder Naturwissenschaften und suchen Unterrichtsmaterial zu Themenbereichen wie Akustik, Atomphysik, Elektrizitätslehre, Optik, Mechanik oder Zeit und Relativitätstheorie? Dann lassen Sie sich von unserem Angebot inspirieren! In diesem Dossier finden Sie eine Übersicht über unsere Materialsammlungen mit Unterrichtsvorschlägen, Arbeitsblättern, interaktiven Übungen, Lehrvideos und didaktisch-methodischen Hintergrundinformationen für Ihren schüler- und handlungsorientierten Physik-Unterricht . So gelingt die Planung und Durchführung Ihres Physik- oder NaWi-Unterrichts kinderleicht! Unsere Unterrichtseinheiten und Arbeitsmaterialien können Sie rechtssicher in Ihrem Unterricht einsetzen: Laden Sie die Kopiervorlagen einfach im PDF-Format herunter und drucken Sie die Arbeitsblätter für Ihre Physik-Lerngruppe aus, oder nutzen Sie die editierbaren Word-Dokumente, um die Arbeitsaufträge an Ihre Schülerinnen und Schüler anzupassen. Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei der Unterrichtsvorbereitung – und natürlich beim Unterrichten! :-) Ihre Redaktion von Lehrer-Online

Das Erlernen neuer Sprachen fördert nicht nur kommunikative und interkulturelle Kompetenzen – es trägt auch zur Weiterentwicklung der Persönlichkeit bei und stärkt junge Menschen. Dieses Themendossier bündelt Unterrichtsmaterialien zum Fremdsprachenerwerb für Grundschule, Sekundarstufen I und II und die berufliche Bildung. Grammatik und Sprachbetrachtung spielen im Fremdsprachen-Unterricht eine zentrale Rolle – ob im Fach Deutsch als Zweitsprache, Englisch, Französisch, Spanisch oder Latein. Die Vermittlung von fremdsprachlicher Handlungskompetenz im Bereich der Grammatik und des Wortschatzes nimmt vor allen in den ersten Lernjahren der Grundschule und der Sekundarstufe I viel Raum ein. Sie fließt aber auch immer wieder in den fortgeschrittenen Fremdsprachen-Unterricht in der Sekundarstufe II und der beruflichen Bildung ein. Auf dieser Seite haben wir für Sie Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter, (Erklär-)Videos, interaktive Übungen und Fachartikel zusammengestellt, die im Themenbereich Grammatik und Sprachbetrachtung im Fremdsprachen-Unterricht verortet sind: spannende, schülerorientierte Einführungsstunden in neue grammatikalische Phänomene und Wortfelder sowie hilfreiche Übungsmaterialien zur Wiederholung und Festigung bereits bekannter sprachlicher Mittel. Wir wünschen Ihnen viel Spaß und gutes Gelingen bei der Unterrichtsvorbereitung und mit Ihren Schülerinnen und Schülern! :-) Ihre Redaktion von Lehrer-Online

Fliegen und Sicherheit über den Wolken beruhen auf vielschichtigem Wissen – davon können auch Schülerinnen und Schüler mit der Deutschen Flugsicherung (DFS) profitieren. Die Karriereseite der DFS Deutschen Flugsicherung bietet spannende, lehrplankonforme Unterrichtsmaterialien rund um das Fliegen für die Klassen 9 bis 13 – mit vielen Anknüpfungspunkten an die MINT-Fächer, etwa zu Navigation, Drohnen und Bionik. Auch Geistes- und Gesellschaftswissenschaften werden einbezogen, etwa bei Themen der interkulturellen Handlungskompetenz. So macht die Deutsche Flugsicherung aktuelles Wissen aus der Flugsicherung im Unterricht erlebbar und eröffnet Jugendlichen Einblicke in die Zukunft des Fliegens. Thematische Vielfalt Die Themensammlung wächst stetig. Jedes Material bietet eine kurze Einführung, dazu Arbeitsblätter und Aufgabenvorschläge sowie ein Glossar mit den wichtigsten Fachbegriffen. Die Nutzung der DFS Deutsche Flugsicherung Unterrichtsmaterialien ist kostenlos und ohne Anmeldung möglich. Fragen und Antworten Die Themen sind im Fach- wie im fächerübergreifenden Unterricht einsetz- und adaptierbar. Einzelne Arbeitsblätter und Kapitel können unabhängig von der gesamten Einheit genutzt werden. Zudem bietet die Deutsche Flugsicherung Schulungsmaterial an, das sich ideal für den bilingualen Unterricht eignet.

Das Internet ist aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken und hat längst auch Einzug ins Leben der Kinder gehalten. Bei vielen Eltern und Lehrkräften wirft diese Entwicklung noch immer eine Menge Fragen und Probleme auf. Wie können sie die Heranwachsenden vor Risiken wie Datenmissbrauch, Kostenfallen und Cyber-Mobbing schützen? Und auf welchen Seiten können Kinder bedenkenlos surfen? Darüber hinaus findet das Internet auch immer mehr Eingang in deutsche Klassenzimmer. Lehrkräfte brauchen also rechtssichere und qualitativ hochwertige Internetangebote , die sie in ihren Fachunterricht einbinden können. Das sichere Agieren in digitalen Umgebungen, zum Beispiel unter dem Aspekt des Schutzes von persönlichen Daten, ist auch ein wesentlicher Bestandteil der KMK-Strategie Bildung in der digitalen Welt , die Schulen bundesweit ein klares Handlungskonzept für die Vermittlung von digitalen Kompetenzen an die Hand gibt. In diesem Themendossier stellen wir Ihnen in kurzen Porträts thematisch geordnete Kinderseiten vor, die einen sicheren und geschützten Surfraum für Kinder bieten und somit auch bedenkenlos im Unterricht eingesetzt werden können. Das Angebot richtet sich primär an Grundschullehrkräfte, bietet aber auch Anknüpfungspunkte für die Sekundarstufe I und Förderschulen. Ob Kindersuchmaschinen, interaktive Mitmachangebote für Kinder im Netz oder multimediale Lernangebote für den Fachunterricht – hier finden Lehrkräfte alle wichtigen Informationen zu den verschiedenen Seiten auf einen Blick.

Wenn der Winter sich dem Ende neigt, warten wir voller Freude auf den Frühling und auf alles, was der Lenz so mit sich bringt: Sonne, Wärme, Knospen, Blüten und natürlich Ostern! Damit auch Ihre Schülerinnen und Schüler diese besondere Jahreszeit mit allen Sinnen erleben, die Veränderungen in der Natur wahrnehmen und die christliche Tradition des Osterfestes zum Ende der Fastenzeit verstehen, haben wir Ihnen in dieser Sammlung Unterrichtsmaterial zum Thema Ostern und Frühling für unterschiedliche Fächer und Schulformen zusammengestellt. Unsere Ideen regen die Lernenden der Grundschule dazu an, sich im Unterricht mit dem weltlichen Ursprung sowie anhand der Auferstehung von Jesus Christus mit der religiösen Dimension des Osterfestes auseinanderzusetzen. Sie erarbeiten die Wortfelder Ostern und Frühling, singen Lieder, beobachten Tiere im Frühjahr oder entziffern die Geheimschrift der Osterhasen. In den weiterführenden Schulen tauschen sich die Schülerinnen und Schüler in Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache handlungsorientiert über Frühlingsfeste in ihren Herkunftsländern aus oder erforschen im Fach Biologie durch ein Experiment die Wachstumsbedingungen von Pflanzen. Stöbern Sie durch unsere Anregungen und spüren Sie den Frühling. Die Arbeitsblätter, interaktiven Übungen, Kopiervorlagen, Unterrichtsvorschläge und Handreichungen erleichtern Ihnen die Unterrichtsvorbereitung, damit Sie die ersten Sonnenstrahlen des Jahres und das Erwachen der Natur so richtig genießen können. Viel Spaß beim Ausprobieren dieser motivierenden Materialien rund um Sonne, Blumen, Osterbräuche und Schoko-Eier. ;-) Wir wünschen Ihnen schöne Ostertage und einen wunderbaren Frühling!

Neben dem Lernort Schule, an dem Kinder und Jugendliche die meiste Zeit ihrer schulischen Laufbahn verbringen, bieten auch außerschulische Lernorte Raum für entdeckendes und handlungsorientiertes Lernen . Abseits vom Regelunterricht haben die Schülerinnen und Schüler hier Zeit zum Ausprobieren, Experimentieren und zum bewussten Sehen, Hören und Wahrnehmen. Sie ermöglichen den Lernenden somit Realbegegnungen , die sie beim Unterricht im Klassenraum häufig nicht erfahren können. Zudem können komplexe Sachverhalte zugänglich gemacht werden. Das Verlassen des Schulgebäudes stellt einen zusätzlichen Anreiz und Motivation für viele Lernende dar. (Virtuelle) Museen als außerschulische Lernorte Museen, Galerien und Ausstellungen – wie auch Gedenkstätten und Denkmäler – sind beliebte außerschulische Lernorte. Das hat seinen guten Grund: Das Museum als ausgewiesene Bildungsinstitution bietet den Schülerinnen und Schülern durch die spezielle Lernumgebung die Möglichkeit zur sinnlichen, kreativen und ästhetischen Auseinandersetzung. Geschichtliche Quellen, Exponate oder auch Fossilien können direkt erforscht und untersucht werden. Sie bewahren die materiellen Aspekte unseres historischen Erbes in allen Facetten von Natur, Technik, Geschichte, Kunst und Kultur . Die unmittelbare Begegnung mit originalen Zeugnissen aus der Vergangenheit und Gegenwart eröffnet den Lernenden einen Zugang zu vergangenen Epochen und fremden Kulturen. Einige Museen bieten abseits Ihrer stationären Ausstellungen auch Online-Rundgänge und digitale Bildungsmaterialien an. Diese können als Vorbereitung und Ergänzung für einen Museumsbesuch mit der Schulklasse dienen, aber auch unabhängig von einem Besuch vor Ort in schulische Lernkontexte einfließen.

Projekttage im laufenden Schuljahr oder die beliebte Projektwoche vor Beginn der Sommerferien sind eine gute Gelegenheit, mit handlungsorientierten Ideen das selbstständige Lernen der Schülerinnen und Schüler anzuleiten. Oft stehen dabei komplexe Aufgaben im Mittelpunkt, die in Kleingruppen und am besten ohne Eingreifen der Lehrkraft bewältigt werden sollen. Das schult die Teamfähigkeit, die Problemlösekompetenz und stärkt das Selbstbewusstsein! Projekttage können zu einer umfassenden und fruchtbaren Erfahrung werden, wenn die Projektarbeit als echte Teamarbeit verstanden wird. Dabei sollte jedes Teammitglied eine eigenständige Teilaufgabe erhalten, die den jeweiligen Fähigkeiten und Interessen entspricht und die wesentlich dazu beiträgt, das gemeinsame Ziel (zum Beispiel ein Produkt, eine Aufführung oder eine Präsentation) zu erreichen. Projekte planen und erfolgreich durchführen: unsere Tipps Lassen Sie die Schülerinnen und Schüler beziehungsweise das Team das Thema selbst bestimmen. Unsere Ideen für Projekttage und -wochen können dabei als Ideenpool genutzt werden. Sie als Lehrkraft sollten den zeitlichen Rahmen für das Projekt abschätzen, Kosten kalkulieren und die vorhandenen oder noch zu beschaffenden Ressourcen definieren. Lassen Sie die Lerngruppe an der Vorbereitung des Projekts teilhaben und verteilen Sie möglichst viele projektbezogene Aufgaben an die einzelnen Teammitglieder. Legen Sie gemeinsam die Arbeitsschritte, Meilensteine und Ziele fest, an denen sich alle im Verlauf des Projekts orientieren können. Haben Sie stets ein Auge darauf, dass die Zwischenziele des Projekts erreicht werden und dass das Projekt in der vorgegebenen Zeit umgesetzt werden kann. Nehmen Sie sich ausreichend Zeit für die Ergebnispräsentation und eine Evaluation des Projekts. Begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler von der Projektarbeit und seien Sie gespannt, was alles in kurzer Zeit umsetzbar ist! :-)

Der Klimawandel und seine Folgen werden immer heißer diskutiert. Dürre-Sommer und verheerende Waldbrände sowohl im Mittelmeer-Raum und etwa in Kalifornien, aber auch hier bei uns in Deutschland, sind längst an der Tagesordnung. Aber auch Starkregen und Überflutungen, die etwa im Sommer 2021 vor allem Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen besonders stark getroffen haben, werden wir in nicht allzu ferner Zukunft wohl häufiger erleben müssen – mit schlimmen Verlusten nicht nur an Hab und Gut, sondern auch an Menschenleben. Die Fragen, die sich viele Kinder und Jugendliche, deren Eltern und Lehrkräfte vermehrt stellen, ist: Wie lange wird das Ökosystem noch standhalten und ein Leben in Gesundheit und Wohlstand auf diesem Planeten möglich sein? Wann sind unüberwindbare Kipp-Punkte für das Klima erreicht? Was werden die Folgen sein? Und vor allem: Wie lässt sich der Klimawandel stoppen – oder zumindest verlangsamen? Neben der Aufklärung über Ursachen und Folgen des Klimawandels muss es bei der Suche nach Antworten auf diese Fragen darum gehen, Handlungsoptionen aufzuzeigen. Schulen haben in der Vergangenheit zur Umweltbildung beigetragen und werden in Zukunft verstärkt eine wichtige Rolle für den Bewusstseinswandel einnehmen. Themen wie Klima, Klimawandel und Klimaschutz müssen im öffentlichen Diskurs, aber auch im schulischen Unterricht, eine starke Berücksichtigung finden. Dies wünschen sich die Schülerinnen und Schüler schließlich auch selbst: Nicht zuletzt ist aus dem Bedürfnis, den Klimawandel aufzuhalten, das Schülerinnen und Schülern weltweit vereint, die Fridays for Future -Bewegung entstanden. Wir möchten Sie mit unserem Dossier "Klimawandel" bei Ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag in der Schule unterstützen und bieten Ihnen Anregungen, Tipps und Arbeitsmaterialien für den Unterricht. Lehrerinnen und Lehrer finden hier Unterrichtsvorschläge von der Grundschule über die Sekundarstufen bis hin zur beruflichen Bildung – sei es für den Sachunterricht, die Natur- und Gesellschaftswissenschaften, die Fächer Religion und Ethik oder die Fremdsprachen. Bei den unten verlinkten Inhalten werden Sie garantiert fündig!