In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Aspekten von Rapmusik: Sie lernen die theoretischen Hintergründe dieser Musikrichtung sowie ausgewählte berühmte US-amerikanische Rapper kennen. Mithilfe der kostenlosen Sequencer-Software "Music Maker" von Magix erstellen die Lernenden selbst Raps.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Einblick in theoretische Grundlagen von Rap, einen groben Überblick über aktuelle berühmte US-amerikanische Rapper und sie sammeln Erfahrungen beim eigenen Musizieren von Rapmusik. Sie üben sich in Bodypercussion, wiederholen grundlegende Notenwerte und Rhythmen, und erlernen beziehungsweise üben das Stück "Rapper's Delight". Abschließend erhalten die Lernenden einen Einblick in eine kostenlose Musik-Software, mit der sie eigenständig Beats komponieren und ihre eigenen Texte dazu singen können.
Zum Einstieg in die Einheit dient der Bildimpuls des Rappers Eminem. Zudem halten die Lernenden spontane Einfälle zum Wort "Rap" auf einer Mind-Map fest.
Arbeitsblatt 02 präsentiert sechs berühmte US-amerikanische Rapper, deren Namen erraten werden sollen. Welche Rapper und deren Songs kennen die Lernenden bereits?
Woher kommt der Begriff "Rap", wie entstand dieser Musikstil und was sind MCs? Dieses Arbeitsblatt enthält einen Infotext zur Theorie sowie eine Ankreuz-Tabelle mit richtigen und falschen Aussagen zur Rapmusik.
Diese Arbeitsblätter enthalten verschiedene Musizierideen zum Song "Rapper's Delight". Lassen Sie Ihre Klasse Rap reproduzieren und selbst komponieren!
Zum Einstieg in die Einheit dient der Bildimpuls des Rappers Eminem. Zudem halten die Lernenden spontane Einfälle zum Wort "Rap" auf einer Mind-Map fest.
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