Sprechkompetenz-Förderung im Audioforum Voxopop

Premium
  • Englisch / Französisch / Spanisch
  • Sekundarstufe I
  • etwa 2 Stunden für die Einweisung der Schülerinnen und Schüler in das Audioforum und erste Sprachaufnahmen
  • Arbeitsblatt, Projekt, entdeckendes Lernen
  • 4 Arbeitsmaterialien

In dieser Unterrichtssequenz wird der kostenlose Web 2.0-Dienst Voxopop genutzt, um den Schülerinnen und Schülern mündliche Aufgaben zu stellen. Voxopop ist ein Audioforum, mit dem die Lernenden gesprochene Beiträge erstellen, anhören und kommentieren können.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Als Grundlage einer gesprochenen Aufgabe entwerfen die Schülerinnen und Schüler einen Stichwortzettel, der zur Bewertung der Sprechaufgabe durch die Lehrperson herangezogen wird. Interaktive Sprachaufnahmen ermöglichen eine individuelle Förderung der Sprechkompetenz unter minimalem Aufwand. Jede Schülerin und jeder Schüler kommt zu Wort, die Sprechprodukte werden von der ganzen Lerngruppe angehört und jeder kann mit jedem kommunizieren. Hier liegt der Mehrwert von Voxopop, denn jeder einzelne Lernende verfasst und spricht einen Beitrag, was im herkömmlichen Unterricht aufgrund begrenzter Unterrichtszeit und großer Klassen kaum zu leisten ist. Voxopop eignet sich ebenso zum Üben von Referaten, für die Vorbereitung von mündlichen Prüfungen sowie für den Einsatz im Projektunterricht.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • schriftlich eine Stichwortsammlung zu einem Thema erstellen und diese in einem zusammenhängenden Vortrag mündlich präsentieren.
  • mündliche Beiträge im Audioforum aufnehmen und veröffentlichen.
  • auf Rückfragen und Impulse im Audioforum mündlich reagieren und auf Gesprächspartner eingehen.

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Autorin
Avatar Verena Heckmann

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