Die 3-fach differenzierten, inhaltsgleichen DaZ-Lesetexte in den Niveaustufen A1, A2 und B1 bieten Ihnen die Möglichkeit, DaZ-Schüler- und Schülerinnen unterschiedlicher Sprachniveaus in einer Lerngruppe zu unterrichten. Die zugehörigen Aufgaben helfen, das Leseverstehen zu überprüfen und so die Lesekompetenzen individuell zu fördern.
Die ansprechenden Geschichten greifen die alltäglichen Themen junger DaZ-Lernender auf. Kreative Aufgaben zu jedem Lesetext regen auf motivierende Weise zur Anwendung des Wortschatzes und zur produktiven Auseinandersetzung mit dem Thema an. So gelingt schülerzentrierte Sprachförderung für Deutsch als Zweitsprache.
Leseförderung für DaZ-Lernende – 3-fach differenzierte Texte und Aufgaben zum Deutschlernen in den Niveaustufen A1, A2 und B1
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Mit 3-fach differenzierten Texten trainieren Sie die Lesekompetenzen Ihrer DaZ-Lernenden in den Niveaustufen A1, A2 und B1. Die Kopiervorlagen enthalten inhaltsgleiche Texte sowie Aufgaben zum Leseverstehen und zur kreativen Weiterarbeit.
- DaF / DaZ
- Sekundarstufe I, Spezieller Förderbedarf
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