Der süße Brei - Märchentexte lesen und schreiben

Mithilfe von Arbeitsblatt 1 zu Märchentexten identifizieren die Schülerinnen und Schüler in Rätselform einige bekannte Märchenerzähler und ihre Werke. Das Arbeitsblatt enthält ein Differenzierungs-Angebot für stärkere Schülerinnen und Schüler. 

Anhand der Arbeitsblätter 2a und 2b aktivieren die Schülerinnen und Schüler ihr Vorwissen zu den Brüdern Grimm und zu bekannten Märchentexten.

Arbeitsblatt 3 enthält Textabschnitte des Märchens "Der süße Brei", die die Schülerinnen und Schüler ausschneiden und in die richtige Reihenfolge bringen sollen. 

Arbeitsblatt 4 enthält ein Schema zu Märchentexten, in das die Schülerinnen und Schüler ihre Nacherzählung des Märchens eintragen. 

In Arbeitsblatt 5 zu Märchentexten werden die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt, über eigene Wünsche bezüglich des Inhalts eines Zaubertopfes zu reflektieren. 

Anhand von Arbeitsblatt 6 zu Märchentexten sollen die Schülerinnen und Schüler den Originaltext des Märchens teilweise umformulieren. 

Arbeitsblatt 7 zu Märchentexten dient als Grundlage eines Rollenspiels, in dem die Schülerinnen und Schüler das Märchen aus unterschiedlichen Perspektiven nachempfinden sollen.

Mithilfe von Arbeitsblatt 8 übertragen die Schülerinnen und Schüler den Märchentext in Reimform.

Arbeitsblatt 9 leitet die Schülerinnen und Schüler dabei an, ein zentrales Textsortenmerkmal von Märchentexten - die "Moral von der Geschicht'" - zu erkennen. 

In Arbeitsblatt 10 erstellen die Schülerinnen und Schüler ein Akrostichon, auf Grundlage dessen sie im Anschluss einen eigenen Märchentext verfassen.