Artenvielfalt im Regenwald

Unterrichtseinheit

Diese Unterrichtssequenz zum Thema Artenvielfalt im Regenwald führt die Lernenden spielerisch in die Thematik ein. Die Schülerinnen und Schüler lernen grundlegende Formen der Symbiose und der Anpassung verschiedener Tier- und Pflanzenarten an deren Lebensraum kennen.

Biologie / Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt / Geographie / Jahreszeiten
Primarstufe
1 bis 2 Unterrichtsstunden
Arbeitsblatt, Didaktik/Methodik, Ablaufplan
5 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Diese Unterrichtssequenz zum Thema Artenvielfalt im Regenwald ist ein Auszug aus dem Unterrichtsmaterial "Schokolade wächst auf Bäumen?!" von Oro Verde für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4. Dieses befasst sich mit den Themen Schokolade und Artenvielfalt: Wie wird Schokolade hergestellt? Wo kommt der Kakao her? Wie sieht es im Regenwald aus? Die vorliegende Unterrichtseinheit ist darin verortet und fokussiert die Artenvielfalt des Regenwaldes.

Unterrichtsablauf

Inhalt

Sozial- / Aktionsform

Einstieg

Anhand der Erzählung des Reisenden Onkel Ferdinand werden ein Überblick vermittelt und das Thema Artenvielfalt und Anpassung an den Lebensraum angesprochen. (Arbeitsblatt 1)

Plenum
Erarbeitung I: Tiere

Verschiedene Tierarten stellen sich näher vor. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren, wie sie heißen, auf welchem Kontinent sie leben und zu welcher Klasse sie gehören. (Arbeitsblatt 2)

Einzelarbeit, Plenum
Erarbeitung II: Pflanzen

Die spezifische Überlebenstechnik der Würgefeige wird vorgestellt. Mithilfe einer Bildergeschichte erarbeiten die Lernenden spielerisch, zu welcher Pflanzengruppe die Würgefeige gehört. (Arbeitsblatt 3)

Einzelarbeit, Plenum
Erarbeitung III: Nahrungsnetz

Mittels eines Lagespiels und eines Lückentextes werden verschiedene symbiotische Lebensformen vorgestellt. (Arbeitsblatt 3)

Plenum

Didaktisch-methodischer Kommentar

In einem Brief berichtet Onkel Ferdinand seiner Nichte und seinem Neffen von seinen Begegnungen mit den Tieren und Pflanzen im Regenwald und von einer unheimlichen Erfahrung mit Gerüchen. Die Schülerinnen und Schüler erwerben Wissen über die Wechselbeziehung zwischen Arten. Im Netzspiel können die Kinder die wechselseitigen Abhängigkeiten im Regenwald erfahren. Für die Bearbeitung der Unterrichtseinheit "Artenvielfalt im Regenwald" werden aufseiten der Lehrkraft fundamentale Kenntnisse einiger gängiger Arten des Regenwaldes vorausgesetzt.