Dritte bis fünfte Nutzwertanalyse

Die Jugendlichen lernen, selbständig Kriterien zu bestimmen, zu gewichten und zu bewerten und führen eine Nutzwertanalyse für ein für sie geeignetes Handy durch.

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Portrait von Markus Niederastroth
Markus Niederastroth Gymnasium Thusneldastraße

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