Wortarten und Wortfamilien: ein Übungspaket

Diese Unterrichtseinheit zum Thema Wortarten und Wortfamilien festigt und wiederholt die grundlegende Terminologie zum Thema Wortarten, die ab Klasse 3 als verbindliches Lernziel von den Bildungsplänen beschrieben wird. Die Lerneinheit strebt eine Bewusstmachung von Sprachkategorien an.

  • Lesen und Schreiben / DaF / DaZ
  • Primarstufe
  • 1 bis 2 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt interaktiv, Übung, Ablaufplan
  • 3 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen nach einer kurzen Vorentlastung in Bezug auf Erkennungsmerkmale der Wortarten Nomen, Verb und Adjektive verschiedene Sortieraufgaben. Die Ergebnisse aus der in hohem Maße entdeckenden Lernmethode werden im Anschluss in Wortfamilien weiter sortiert, um hier ein Bewusstsein für grammatische und semantische Kategorien anzubahnen. In der abschließenden Übung wird das Wortmaterial in einen Kontext (Geschichte) gesetzt, bei dem die Schülerinnen und Schüler durch farbliche Markierungen wiederum Wortarten zuordnen sollen.

Die ergänzenden interaktiven Online-Übungen greifen die gleichen Aspekte auf.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • können Wortarten erschließen, erkennen und farblich codieren.
  • erkennen den Unterschied zwischen Wortart und Wortfamilie.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • arbeiten kooperativ.

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Ursula Becky

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