Wochenplan Mathe: Grundrechenarten mit ganzen Zahlen und Bruchrechnung

Dieser Wochenplan hilft den Schülerinnen und Schülern in Zeiten von Schulschließung die Themen Grundrechenarten mit ganzen Zahlen und Bruchrechnung noch einmal interaktiv und individuell zu wiederholen.

  • Mathematik
  • Sekundarstufe I
  • Arbeitsblatt interaktiv, Video

Zugang zu den interaktiven Übungen

Um zu den Links für die interaktiven Übungen zu gelangen, loggen Sie sich bitte ein.

Beschreibung

1. Stunde 

Die interaktiven Aufgaben zur ersten Stunde enthalten die zwei Erklär-Videos "Basiswissen Mathe: Addition zweier natürlicher Zahlen" und "Eine größere natürliche Zahl von einer kleineren subtrahieren", die die Lernenden in das Thema einführen und die wichtigsten Rechenregeln wiederholen. Anschließend lösen die Schülerinnen und Schüler in zwei Zuordnungsaufgaben eigenständig einfache Additions- und Subtraktionsaufgaben.

2. Stunde

In den interaktiven Übungen zur zweiten Unterrichtsstunde bearbeiten die Lernenden zunächst komplexere Additions- und Subtraktionsaufgaben. Im Anschluss wiederholen sie mithilfe eines Informationsvideos die schriftliche Multiplikation zweier natürlicher Zahlen und bearbeiten zu diesem Thema zwei weitere interaktive Übungen.

3. Stunde

In der interaktiven Excel-Datei "Bruchzahlen Lernumgebung", die Sie unten für ihre Lerngruppe herunterladen können, bearbeiten die Lernenden die Einführung zum Arbeitsmaterial. Anschließend lösen sie die Aufgaben 1 bis 13. Um mit der Datei arbeiten zu können, müssen die Schülerinnen und Schüler die Bearbeitung der Datei aktivieren.

4. Stunde

In Einzelarbeit bearbeiten die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben 14 bis 26 des interaktiven Excel-Arbeitsblatts.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Der vorliegende Wochenplan zum Thema "Grundrechenarten mit ganzen Zahlen und Bruchrechnung" bietet Schülerinnen und Schülern in Zeiten von Schulschließungen interaktive Aufgaben zur selbstständigen Bearbeitung. Diese können im Sinne des eigenverantwortlichen Lernens eigenständig kontrolliert werden. Zusätzlich zu den Aufgaben gibt es auch kurze Informationsvideos als Einführung und zur Wiederholung der Themen.

Der Wochenplan ist auf insgesamt vier Schulstunden ausgelegt. Die genaue Zeiteinteilung ist gemäß der individuellen Förderung den Lernenden überlassen. Alle Materialien und Übungen sowie eine interaktive Excel-Datei sind direkt auf der Seite verlinkt. Die Übungen selbst geben den Lernenden zudem Rückmeldung und können bei Bedarf so oft wie nötig wiederholt werden. 

Das Thema "Ganze Zahlen" und "Bruchrechnung" im Unterricht

Die ganzen Zahlen stellen für viele Schülerinnen und Schüler die erste Erweiterung des bis dahin bekannten Zahlenstrahls in die linke Richtung dar. Somit ist die Einführung der ganzen Zahlen eine Erweiterung des Zahlbereichs der natürlichen Zahlen um die negativen Zahlen. Die zweite Erweiterung des Zahlbereichs stellen die rationalen Zahlen und damit die Bruchzahlen dar. Beide Zahlbereiche sind den Schülerinnen und Schülern schon bekannt. 

Durch die Arbeit mit interaktiven Übungen festigen die Lernenden zum einen ihr Wissen über die Zahlbereiche und fördern gleichzeitig ihre Medienkompetenzen. Da es sich um eine Einzelarbeit handelt, bietet das Material gleichzeitig auch eine Möglichkeit und Ergänzung zum Homeschooling / Homelearning. Es ist darauf ausgelegt, dass die Lernenden in vier (Schul-)Stunden die wesentlichen Inhalte der beiden Zahlbereiche (Ganze Zahlen / Rationale Zahlen) wiederholen.

Ein großer Vorteil besteht darin, dass die Schülerinnen und Schüler die interaktiven Aufgaben individuell in ihrem eigenen Tempo bearbeiten können. Dabei bekommen sie auch direkt eine Rückmeldung und sie erhalten die Möglichkeit, die Aufgaben bei Bedarf noch einmal zu wiederholen.

Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • festigen ihr Wissen zu ganzen Zahlen durch die Wiederholung der Grundrechenarten.
  • erweitern ihr Wissen über die Bruchrechnung durch eine alternative und interaktive Herangehensweise.
  • fördern ihre Medienkompetenz durch den Umgang mit mobilen Endgeräten und das Bearbeiten von interaktiven Übungen.

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