Globalisierungsgegner

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  • Politik / SoWi
  • Sekundarstufe II
  • 6 Unterrichtsstunden
  • Primärmaterial, Recherche-Auftrag
  • 2 Arbeitsmaterialien

Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit sogenannten Globalisierungsgegnern, die in den Mittelpunkt des öffentlichen Interesses geraten, wenn irgendwo auf der Welt ein Gipfeltreffen von Vertretern der mächtigen Industriestaaten stattfindet.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Deren lautstarke Protestveranstaltungen spielen sich seit der WTO-Tagung (World Trade Organisation) in Seattle im November 1999 regelmäßig am Rande dieser Treffen ab oder überschatten sie regelrecht aufgrund vereinzelter Gewaltanwendungen - wie zuletzt in Genua. Die Bilder der Straßenschlachten militanter Protestler mit der Polizei und der Tod eines Demonstranten sind in der Erinnerung präsenter geblieben als die offiziellen Ergebnisse des Gipfels. Heute, nach den schrecklichen Terrorangriffen auf das World Trade Center in New York am 11. September, geraten die Globalisierungsgegner erneut in die Kritik. Der italienische Ministerpräsident Silvio Berlusconi ging sogar so weit, die Demonstranten von Genua in die Nähe islamistischer Terroristen zu rücken.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • lesen sich mithilfe des Basistextes in die aktuelle Diskussion ein und formulieren erste Fragen.
  • recherchieren, wer James Tobin war, und versuchen mit Hilfe von Wirtschaftslexika, seine Thesen nachzuvollziehen.
  • bilden sich eine eigene Meinung zu den Globalisierungsgegner.
  • nehmen gegebenenfalls Kontakt zu diesen auf und laden einen Experten in den Unterricht oder in einen Chat ein.
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Autor
Avatar Dr. Eike Hebecker

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