Harry Potter: a pre-reading activity

Diese Unterrichtseinheit macht sich die nach wie vor währende Harry-Potter-Begeisterung von Schülerinnen und Schülern zunutze und wird vor dem Lesen eines Buches aus der Harry-Potter-Reihe durchgeführt. Sie ermöglicht eine schnelle und umfassende Übersicht über wichtige Personen, Gegenstände und Orte und kann damit als Vorentlastung des Leseverstehens dienen.

  • Englisch
  • Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
  • 2 bis 3 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt interaktiv, Präsentation, Recherche-Auftrag
  • 2 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit begegnen die Lernenden ihrem neuen Lesevergnügen "Harry Potter and the Philosopher's Stone" zunächst durch Film-Musik, Realien und eine Bilder-Collage. Es schließt sich eine Internet-Recherche zu einer Figur, einem Ort oder einem Gegenstand in Paar- oder Gruppenarbeit an, welche in einer kurzen PowerPoint-Präsentation inklusive Quiz-Fragen vorgestellt wird. Nach Ausdruck der PowerPoint-Folien kann eine Harry-Potter-Wand im Klassenraum gestaltet werden. 

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler 

  • erwerben selbstgesteuert fremdsprachliche Strukturen und Vokabeln.
  • verstehen Texte verschiedener sprachlicher Ebenen.
  • erstellen und halten eine PowerPoint-Präsentation in der Zielsprache und entlasten damit ihr Leseverstehen vor.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler 

  • nutzen Smartphones, Tablets oder Computer für eine gezielte Informationssuche.
  • nutzen PowerPoint für die Erstellung einer Mini-Präsentation mit Bild und Text.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • arbeiten kooperativ.
  • arbeiten selbstständig.
  • gehen wertschätzend mit den Beiträgen anderer um.

Autor

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Georg Schlamp und Sophie Ciciliani

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