Die Schülerinnen und Schüler sollen mithilfe des Internets sämtliche Personen, wichtige Orte und weitere für das schnelle Verständnis des Buches nötige Gebäude, Tiere, Geister und Gegenstände finden und eine Kurzcharakterisierung erstellen. Die auf den angegebenen Websites zu findenden Informationen eignen sich am besten für die Behandlung von "Harry Potter and the Philosopher's Stone". Möchten Sie einen anderen Band der Reihe einsetzen, sollten zusätzlich auftretende Figuren per Tafelbild hinzu gefügt werden.
Harry Potter: a pre-reading activity
Dieses Projekt macht sich die Harry Potter-Begeisterung unserer Schülerinnen und Schüler zunutze und sollte vor dem Lesen eines Buches aus der Harry Potter-Reihe durchgeführt werden. Es ermöglicht eine schnelle und umfassende Behandlung des Buches, für die eine Übersicht über viele Personen und Orte nötig ist.
- Englisch
- Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
- 2 Unterrichtsstunden plus Hausaufgaben
- Ablaufplan, Hausaufgabe
- 1 Arbeitsmaterial
Beschreibung der Unterrichtseinheit
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Download
-
Harry-Potter_Projektbeschreibung.pdf
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Vorschau
Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erwerben selbstgesteuert fremdsprachliche Strukturen und Vokabeln.
- verstehen Texte verschiedener sprachlicher Ebenen.
- erstellen und präsentieren ein Referat in der Zielsprache. Gerade die Auseinandersetzung mit den englischen Texten und deren Umsetzung in ein Bild fordern die Schülerinnen und Schüler und fördern das Verständnis.
Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- suchen Informationen zu einem bestimmten Thema und werten diese aus.
- sortieren Informationen nach ihrer Relevanz und Wertigkeit.
Lesen Sie mehr zum Thema:
Sprache,
Literatur,
Buch,
Internetrecherche,
Textarbeit,
Wortschatz,
Computeranwendung
