Im Rahmen einer kleinen Projektarbeit nähern sich Zweierteams aus Schülerinnen und Schülern dem Thema "Child labour" handlungsorientiert an. Ergebnis der gemeinsamen Arbeit am Computer ist zum einen ein Dossier, das Informationen und Linkverweise in die Klassengemeinschaft bringt. Zum anderen erstellen die Lernenden gemeinsam eine Liste neuer Vokabeln, die später individuell geübt werden.
Child labour - ein webbasiertes Unterrichtsprojekt
Unterrichtseinheit
In diesem webbasierten Unterrichtsprojekt zum Thema Kinderarbeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler selbstgesteuert in Teams und lernen autonom mit Medienunterstützung. Dabei deckt sie zudem Kernkompetenzen für die Klasse 8 gemäß dem Kernlehrplan Englisch für NRW ab.
- Englisch
- Sekundarstufe I
- 8 bis 12 Unterrichtsstunden
- Ablaufplan, Projekt, kooperatives Lernen
- 10 Arbeitsmaterialien
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Unterrichtsablauf
Inhalt
-
Projektdefinition
Es findet eine Themenfindung und Orientierung statt.
Eine mögliche Hausaufgabe lautet: "List up at least 4 aspects of the text that you would like to learn more about."
-
Projektplanung
Die Hausaufgaben werden besprochen.
Das Ziel ist die Erstellung der Themenvorschläge für die Internetrecherche.
Themen werden durch die Zweier-Teams ausgewählt und ein Zeitrahmen wird geschaffen.
-
Projektdurchführung - Teil 1: Informationstechnologische Grundlagen
Die Lehrkraft führt in das Ablagesystem einer Internetrecherche sowie in Suchstrategien und Hilfsmittel für eine Internetrecherche im Englischunterricht ein.
-
Projektdurchführung - Teil 2: Durchführung der Internetrecherche
Texte werden unter Benutzung eines Online-Wörterbuches (etwa leo.org) produziert.
Es wird an den Dossiers gearbeitet.
-
Projektabschluss
Die Dossiers werden fertiggestellt, auf sprachliche Richtigkeit geprüft und präsentiert. Wortschatzlisten werden zusammengestellt.
Abschließend wird die Unterrichtsreihe ausgewertet und evaluiert.
Didaktisch-methodischer Kommentar
Der Kernlehrplan Englisch beschreibt in NRW die Kompetenzen, über die Schülerinnen und Schüler am Ende einer Einheit in ihrer Schullaufbahn verfügen sollten.
- Bezug zum Kernlehrplan Englisch in NRW
Diese Einheit bedient die Erwartungen am Ende der Klasse 8 gemäß dem Kernlehrplan für Nordrhein-Westfalen. - Ablauf der Unterrichtssequenz und Materialien
Die Unterrichtssequenz ist so konzipiert, dass Zweierteams selbstgesteuert am Computer arbeiten.
Den Zugriff auf das Downloadmaterial erhalten Sie mit einer Premium-Mitgliedschaft.
Unterrichtsmaterial "Child Labour" zum Download (PDF-Dateien)
- Child-labour-Arbeitsblatt-01.pdf
Die Lernenden erhalten den Link zum Text "Digging for survival" und die Fragen in dieser Arbeitsdatei oder auf Papier.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-02.pdf
Je nach Vorkenntnissen der Lerngruppe bietet es sich an, den Teams diesen Anleitungstext auszuhändigen.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-03.pdf
Dieses Arbeitsblatt ermuntert die Lernenden, die Google-Suche einmal zu testen.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-04.pdf
Damit die Arbeit leichter von der Hand geht, lernen die Schülerinnen und Schüler mit diesem Arbeitsblatt verschiedene Hilfsmittel für die Webrecherche kennen.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-05.pdf
Aus diesem Dokument heraus können die Lernenden die entsprechen Seiten direkt aufrufen.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-06.pdf
Dieses Dokument erklärt den Lernenden, wie sie das Online-Wörterbuch leo.org nutzen.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-07.pdf
Dieses Arbeitsblatt macht die Merkmale und Mindestanforderungen an ein Dossier transparent.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-08.pdf
Dieses Dokument erklärt den Lernenden, dass sie Textstellen, von deren sprachlicher Richtigkeit sie nicht überzeugt sind, mithilfe der Suchmaschine Google überprüfen können.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-09.pdf
Als Klassenarbeit zum Abschluss dieser Sequenz bieten sich diese Fragestellungen an.
VorschauIm Classroom-Manager speichern - Child-labour-Linkliste.pdf
Diese Datei ist für Lehrerinnen und Lehrer gedacht und erläutert, wie man Linklisten problemlos erstellen kann.
VorschauIm Classroom-Manager speichern
Unterrichtsmaterial "Child Labour" zum Download (Word-Dateien)
- Child-labour-Arbeitsblatt-01.docx
Die Lernenden erhalten den Link zum Text "Digging for survival" und die Fragen in dieser Arbeitsdatei oder auf Papier.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-02.docx
Je nach Vorkenntnissen der Lerngruppe bietet es sich an, den Teams diesen Anleitungstext auszuhändigen.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-03.docx
Dieses Arbeitsblatt ermuntert die Lernenden, die Google-Suche einmal zu testen.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-04.docx
Damit die Arbeit leichter von der Hand geht, lernen die Schülerinnen und Schüler mit diesem Arbeitsblatt verschiedene Hilfsmittel für die Webrecherche kennen.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-05.docx
Aus diesem Dokument heraus können die Lernenden die entsprechen Seiten direkt aufrufen.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-06.docx
Dieses Dokument erklärt den Lernenden, wie sie das Online-Wörterbuch leo.org nutzen.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-07.docx
Dieses Arbeitsblatt macht die Merkmale und Mindestanforderungen an ein Dossier transparent.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-08.docx
Dieses Dokument erklärt den Lernenden, dass sie Textstellen, von deren sprachlicher Richtigkeit sie nicht überzeugt sind, mithilfe der Suchmaschine Google überprüfen können.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Arbeitsblatt-09.docx
Als Klassenarbeit zum Abschluss dieser Sequenz bieten sich diese Fragestellungen an.
Im Classroom-Manager speichern - Child-labour-Linkliste.docx
Diese Datei ist für Lehrerinnen und Lehrer gedacht und erläutert, wie man Linklisten problemlos erstellen kann.
Im Classroom-Manager speichern - Alle Materialien
Alle Arbeitsmaterialien der Unterrichtseinheit "Child labour - ein webbasiertes Unterrichtsprojekt" im Word-Format können Sie mit diesem ZIP-Ordner herunterladen.
Im Classroom-Manager speichern
Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erwerben und vertiefen landeskundliche und historisch-politische Kenntnisse zum Thema "Child labour".
- erweitern ihren dafür notwendigen themenbezogenen Wortschatz.
- suchen themenbezogene Informationen, verarbeiten diese und präsentieren sie sprachlich angemessen.
- entwerfen mögliche Problemlösungen und versprachlichen sie in angemessener Weise.
- versprachlichen hypothetische Aussagen in der Zielsprache durch Benutzung von if-clauses type II.
Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erlernen Techniken der zielgerichteten Internetrecherche in der Zielsprache.
- üben Techniken der themenbezogenen Textproduktion erlernen und vertiefend ein.
- organisieren ein gemeinsames Arbeitsvorhaben, führen es durch und reflektieren es kritisch.
Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- üben Grundkenntnisse im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen vertiefend ein.
- erkennen und nutzen das Internet als Medium der Informationsbeschaffung.
- lernen arbeitsökonomische Suchstrategien kennen und nutzen sie.
- setzen sich mit authentischen Texten auseinander.
- verarbeiten Informationen sachgerecht und arbeiten sie auf.
- nutzen das Online-Wörterbuch leo.org und die englische Version der Suchmachine Google zur Wortschatzerweiterung und Überprüfung der Idiomatik.
- präsentieren die verarbeiteten Informationen in Form eines Dossiers.
Externe Links
- ilo.org
Diesen Grundlagentext "Digging for survival" konsultieren die Lernenden online.
- dict.leo.org
Mit diesem zweisprachigen Wörterbuch können die Lernenden neue Begriffe online nachschauen.
- phase-6.de
Dieses Lernprogramm für den Computer funktioniert nach der Karteikartenmethode.
