Lärmschutz: Hör genau

Unterrichtseinheit

Gerade in der Grundschule sind die Hörbedingungen entscheidend, und ein Geräuschteppich im Hintergrund erschwert den Lernprozess messbar.

  • Biologie / Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt / Technik / Sache & Technik
  • Primarstufe
  • variabel
  • Projekt, Lehrerhandreichung

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Lärm gilt als einer der größten Stressoren im Bildungsbereich – rund 80 Prozent der Lehrkräfte leiden darunter. Für die Kinder wirkt sich Lärm ebenfalls negativ aus. Gerade in der Grundschule sind die Hörbedingungen entscheidend, und ein Geräuschteppich im Hintergrund erschwert den Lernprozess messbar. Kinder, die für das Hören sensibilisiert sind und genau zuhören können, lernen dadurch auch, Verantwortung für sich selbst und ihre Gesundheit zu übernehmen.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Diese Unterrichtseinheit eignet sich besonders zum Einsatz in den Themenfeldern "Körper" und "Gesundheitserziehung" des Sachkundeunterrichts der dritten und vierten Klasse.

Einzelne Bausteine dieser Materialien können fächerübergreifend im Musik- und Deutschunterricht eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Klängen und Geräuschen, machen Erfahrungen zu Lärm und Stille und lernen, wie das Ohr beschaffen ist. Zusätzlich gibt es Anregungen für Spiele und Lieder sowie Hintergrundinformationen und Arbeitsmaterialien zum Thema "Hören und Zuhören".

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen den Aufbau des Ohres kennen.
  • erweitern ihr Wissen über den Hörsinn.
  • erkennen, dass die Ohren Schutz brauchen.

Methodenkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • arbeiten in Kleingruppen zusammen und führen eigenständig Arbeitsaufträge aus.
  • formulieren Beobachtungen und Vermutungen.
  • präsentieren Arbeitsergebnisse vor der Klasse.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • singen gemeinsam und hören dabei aufeinander.
  • entwickeln ein Bewusstsein für Umweltgeräusche.

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Dies ist ein Beitrag des Schulportals "Lernen und Gesundheit" der DGUV.