Corona-Glossar für Kinder

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  • Sachunterricht
  • Ernährung und Gesundheit / Ich und meine Welt
  • Primarstufe, Sekundarstufe I

Im Corona-Glossar werden wichtige Fachbegriffe vorgestellt und erläutert, die sich aus dem Umgang mit der Corona-Pandemie im Sprachschatz etabliert haben. Diese "neuen Wörter" tauchen vermehrt in allen Medien auf und sind zum Verständnis der Auseinandersetzungen zu diesem Thema notwendig.

Beschreibung

Das Glossar zum Corona-Update erklärt wesentliche, in den Medien zu hörende und zu lesende neue Fachbegriffe, auf für Grundschülerinnen und Grundschüler altersangemessenem Sprachniveau. Beispiel: Pandemie = eine weltweite Verbreitung des Corona-Virus in allen Ländern der Welt.

So können die Kinder dieser Altersgruppe Informationen zum Thema Corona verstehend nachvollziehen, Handlungskompetenzen zum Schutz für sich und andere aufbauen und verstehend teilhaben an der zurzeit beherrschenden Auseinandersetzung mit der Corona-Pandemie und deren Auswirkungen auf unser privates und gesellschaftliches Leben.

Als weitere Ergänzung bieten sich die Unterrichtseinheiten Corona Update: ein Jahr mit Covid-19 und Die Welt hält den Atem an: Corona und Covid-19 an.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • lesen lateinische und englische Fachausdrücke.
  • ordnen den lateinischen und englischen Fachausdrücken die Übersetzung in deutscher Sprache zu.
  • verstehen die Bedeutung der aufgeführten Begriffe und können diese begründen und erklären.
  • können eine tabellarische Übersicht als Informationsquelle nutzen.
  • helfen sich gegenseitig bei Verständnisschwierigkeiten und gehen wertschätzend miteinander um.
Autorin
Portrait von Sybille Harms-Fitzner Sybille Harms-Fitzner

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