Fragt man Menschen, was ihnen beim Essen am wichtigsten ist, so erhält man häufig die Antwort: ?Es muss mir schmecken!? Menschen definieren ihre Lieblingsgerichte vor allem über den Geschmack und meiden Lebensmittel, die ihnen nicht sch mecken. Deshalb ist es wichtig, dass Kinder frühzeitig auch den Geschmack von gesundheitsförderlichen Lebensmitteln kennenlernen und für sich einordnen.
Meine Sinne: Schmeckt's?
- Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt
- Primarstufe
- variabel
Was mir schmeckt, das esse ich gerne! Um täglich zwei Portionen Obst in der Alltagsernährung zu verankern, ist es wichtig, dass Kinder Obst als wohlschmeckendes Lebensmittel bewusst wahrnehmen.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Didaktisch-methodischer Kommentar
Fragt man Menschen, was ihnen beim Essen am wichtigsten ist, so erhält man häufig die Antwort: "Es muss mir schmecken!" Menschen definieren ihre Lieblingsgerichte vor allem über den Geschmack. Deshalb ist es wichtig, dass Kinder frühzeitig auch den Geschmack von gesundheitsförderlichen Lebensmitteln kennenlernen und für sich einordnen.
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Meine Sinne: Schmeckt's?
Den kompletten Beitrag finden Sie im Schulportal "Lernen und Gesundheit" der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV).
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www.dguv.de/lug
Unter dieser URL ist das Schulportal für Lehrkräfte mit dem Titel "Lernen und Gesundheit" zu erreichen.
Vermittelte Kompetenzen
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- schulen ihren Geschmackssinn.
- lernen Obstsorten kennen und können diese unterscheiden.
- erkunden Vorlieben und Abneigungen gegenüber Lebensmitteln.
- nehmen eigene Essgewohnheiten bewusst wahr.
Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- führen einfache Experimente durch.
Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- arbeiten im Team zusammen.
- üben vertrauensvollen Umgang miteinander.
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