St. Nikolaus im Unterricht: seine Geschichte, Legenden und Vorbildfunktion

Die Unterrichtseinheit zu St. Nikolaus von Myra stellt den Schülerinnen und Schülern eine Person vor, die vor langer Zeit gelebt hat und trotzdem heute noch als Vorbild der ganz besonderen Art gilt. Der heilige Nikolaus gilt als Mensch, der wegen seiner uneigennützigen Lebensweise und seines empathischen sozialen Engagements für die Nöte seiner Mitmenschen auch heute zum Nachahmen anregt.

  • Religion und Ethik
  • Primarstufe, Sekundarstufe I
  • 4 bis 5 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt, Präsentation, kooperatives Lernen, Ablaufplan
  • 11 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "St. Nikolaus von Myra" erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr historisches Wissen durch Sachinformationen und die Texterarbeitung der Nikolaus-Legende. Dadurch erfahren sie, warum heute noch an St. Nikolaus gedacht wird. Außerdem werden die Lernenden durch das Vorbild St. Nikolaus für einen freundlichen und hilfsbereiten Umgang miteinander sensibilisiert.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • erweitern ihr historisches Wissen durch Kenntnis der Nikolauslegende.
  • erarbeiten sich selbstständig Wissen zu St. Nikolaus durch die erfolgreiche Bearbeitung der Aufgaben und bereiten in dieser Weise das Textverständnis vor.
  • können den Text erlesen, ihn deuten und den historischen Zusammenhang rekapitulieren.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • können Texte lesen, reflektieren und analysieren.
  • können Zusammenhänge herstellen und kontextbezogen deuten.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • erkennen die Vorbildfunktion von St. Nikolaus.
  • werden sensibilisiert für die Nöte anderer und sind bereit, sich hilfsbereit und freundlich zu verhalten.
  • erkennen soziales Engagement als Möglichkeit, die unmittelbare Umwelt mit ihren Möglichkeiten positiv zu gestalten.

Autorin

Portrait von Sybille Harms-Fitzner
Sybille Harms-Fitzner

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