Einmaleins-Rätselspaß: Festigung der Kernaufgaben und Vertiefung für Rechenprofis

Kopiervorlage

In diesem Arbeitsmaterial zum Thema Einmaleins werden die Kernaufgaben auf rätselhafte und spielerische Weise geübt und vertieft. Anspruchsvollere und umfangreichere Aufgaben des kleinen Einmaleins werden innerhalb eines Profi-Arbeitsblattes gefestigt.

  • Mathematik / Rechnen & Logik
  • Primarstufe
  • Arbeitsblatt, Lernspiel, Lernkontrolle, Einzelarbeit

Beschreibung

Dieses Spiel macht Ihre Schülerinnen und Schülern fit im Kopfrechnen und zu wahren Rechenprofis! Bei den Rechenaufgaben zum kleinen Einmaleins werden sämtliche Produkte, die sich aus der Kombination zweier natürlicher Zahlen von 1 bis 10 ergeben, abgefragt.

Das Arbeitsmaterial setzt sich aus zwei aufeinander aufbauenden Arbeitsblättern zum 1x1 zusammen, die sich in ihrer Bearbeitungsweise entsprechen. In beiden Übungen rechnen die Schülerinnen und Schüler im Zahlenraum bis 100 (kleines Einmaleins). In jedem Rechenkästchen befindet sich neben der Rechenaufgabe ein Buchstabe. Sind alle Rechenaufgaben gelöst, sortieren die Schülerinnen und Schüler zunächst die Ergebnisse aufsteigend nach ihrer Größe. Darunter notieren sie den zum Produkt passenden Buchstaben. Am Ende ergeben die Buchstaben (der Größe des Produktes nach sortiert) ein Lösungswort.

Das erste 1x1-Arbeitsblatt festigt die Kernaufgaben des Einmaleins. 11 Aufgaben sind insgesamt zu lösen. Anhand der aufsteigenden Sortierung der Ergebnisse der errechneten Einmaleins-Aufgaben ergibt sich ein Lösungswort ("Rechenprofi"). Ebenso ist das zweite 1x1-Arbeitsblatt gestaltet, welches jedoch einerseits gemischte Aufgaben des gesamten Einmaleins und andererseits mehrere Aufgaben (insgesamt 24) enthält. Lösungssatz ist hier: "Du bist ein Einmaleins Profi!"

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • üben und festigen ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten hinsichtlich des kleinen Einmaleins.
  • orientieren sich im Zahlenraum bis 100, indem sie Zahlen nach aufsteigender Größe ordnen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • vergleichen ihre Ergebnisse und Lösungswörter miteinander und tauschen sich über ihre Erkenntnisse aus.

Autorin

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Jeannine Wiewiora

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