Informationstechnische Grundbildung: Präsentation

  • Deutsch
  • Sekundarstufe I
  • Präsentation I: zwischen 2 und 4 Doppelstunden Präsentation II: mindestens 2 Doppelstunden
  • Projekt, Ablaufplan
  • 17 Arbeitsmaterialien

Mit diesem Unterrichtsmaterial lernen Schülerinnen und Schüler, wie sie eigene Präsentationen erstellen können. Das Paket umfasst Arbeitsblätter für Schülerinnen und Schüler, Lehrerhandreichungen mit Hinweisen zum Einsatz der Schülermaterialien im Unterricht und Beispielpräsentationen.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Die Materialien wurden vom MINT EC e. V. in Zusammenarbeit mit dem Learning Lab der Universität Duisburg-Essen entwickelt. Der Verein MINT-EC ist eine Initiative der Wirtschaft zur Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher Gymnasien und zur Qualifizierung von MINT-Nachwuchskräften in Deutschland. Das Duisburg Learning Lab dient der Ausbildung von Studierenden und Lehrenden im Bereich Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote.

Unterrichtsmaterial "Präsentation" zum Download
Lehrerpräsentation
Lehrerhandreichung

Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • erstellen eigene Präsentationen.
  • wenden Kriterien für eine gut gestaltete mediengestützte Präsentation an.
  • lernen wichtige Präsentationsregeln kennen.

Schriftenreihe

Materialien zur Informationstechnischen Grundbildung

Beiträge und Resultate aus den vielfältigen Aktivitäten des nationalen Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC und seiner Netzwerkschulen werden in der Schriftenreihe "Materialien zur Informationstechnischen Grundbildung" zusammengeführt und veröffentlicht. In verschiedenen Themenclustern erarbeiten MINT-EC-Lehrkräfte und Schulleitungen Schul- und Unterrichtskonzepte, entwickeln diese weiter und nehmen dabei neue Impulse aus Wissenschaft und Forschung und aus aktuellen Herausforderungen der schulischen Praxis auf.

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In Kooperation mit

MINT-EC

Dieser Beitrag wurden vom Verein MINT-EC und der Universität Duisburg-Essen entwickelt.

Ergänzende Unterrichtseinheiten