Land am Nil – Oasenwirtschaft und Bewässerung

In dieser Unterrichtseinheit zum Nil und seinem Delta lernen die Schülerinnen und Schüler die Flussoase, die Nilschwelle und moderne Bewässerungsprojekte Ägyptens kennen.

  • Geographie
  • Sekundarstufe I
  • 3 bis 4 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt interaktiv, Ablaufplan, Didaktik/Methodik
  • 1 Arbeitsmaterial

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Der Nil und sein Delta sind fester Bestandteil des Geographieunterrichts der Sekundarstufe I. In dieser Unterrichtseinheit spielt die Auswertung von Satellitenbildern eine zentrale Rolle. Durch die Auswertung eines Satellitenbildes bekommen die Schülerinnen und Schüler Einblick in eine für sie neue Fachmethode. Zudem erhalten sie einen sehr anschaulichen Gesamteindruck über die Gliederung des Lebensraumes Ägypten (Wüste, "Lebensader" Nil, Niltal, Oasen, Delta, Rotes Meer, Mittelmeer). 

Die Schülerinnen und Schüler bearbeiteten die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt in Partnerarbeit oder in Kleingruppen und präsentierten der Klasse zum Abschluss der Unterrichtseinheit ihre Ergebnisse.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • beschreiben ein Satellitenbild und werten es aus.
  • erklären die Entstehung eines Deltas.
  • lernen das Prinzip einer Flussoase kennen und erläutern es.
  • lernen das Toshka-Projekt im Süden von Ägypten kennen und diskutieren kritisch dessen Erfolgsaussichten.
  • kennen und erklären den Begriff der Nilschwelle.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler 

  • finden selbständig im Internet nach passenden Inhalten.
  • beschreiben und bewerten Inhalte anhand von Satellitenbildern und einer Animation.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • erarbeiten Inhalte in Partnerarbeit oder in Kleingruppen.

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Autorin

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Sandra Schmidtpott

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