Evolution: Entstehung der Welt

Dieses Arbeitsblatt führt kindgerecht den Begriff Evolution ein und vergleicht ihn mit dem Schöpfungsmythos der christlichen Kirche. Auch der Forscher Darwin wird vorgestellt.

Dieses Arbeitsblatt regt die Auseinandersetzung mit den Begriffen "Wissenschaft" und "Glauben" an. "Fossilien" werden als beweiskräftige Fundstücke aus längst vergangenen Zeiten vorgestellt, mit denen Darwin seine Behauptungen zur Evolution beweisen konnte.

Dieses Arbeitsblatt der Reihe "Evolution" stellt in einer Abbildung die Mikroorganismen im Urmeer vor. Die Begriffe "Zelle" und "Zellteilung" werden altersgemäß vorgestellt, damit die Lernenden schlussfolgern können, dass aus Einzellern durch Zellteilung Mehrzeller werden.

Mithilfe dieses Arbeitsblattes erkennen die Schülerinnen und Schüler die evolutionären Entwicklungsschritte.

Dieses Arbeitsblatt der Reihe "Evolution" thematisiert die Veränderung der Arten durch ein fiktives Interview mit Charles Darwin. Außerdem verbinden die Lernenden auf einem zweiten Blatt das jeweils vorgestellte Tier mit dessen heimischen Lebensraum.

Dieses Arbeitsblatt der Einheit "Evolution" erarbeitet am exemplarischen Beispiel des Maulwurfs das Darwinsche Prinzip der Anpassung.

Dieses Arbeitsblatt der Einheit "Evolution" erläutert das Prinzip der Natürlichen Variation anhand des Beispiels der Darwinschen Finken.

Dieses Arbeitsblatt erklärt anhand eines exemplarischen Beispiels "Wie kommt der Fisch an Land?", durch welche Veränderungen des Lebensraumes und der Umwelt neue Tierarten entstehen.

Auf diesem Arbeitsblatt beantwortet Darwin die Frage der Kinder, warum Tierarten aussterben.

Auf diesem Arbeitsblatt veranschaulicht eine Grafik die Theorie Darwins, dass es im Laufe der Evolution immer wieder Massenaussterben von Tierarten gegeben hat. Das Arbeitsblatt enthält außerdem einen Recherche-Vorschlag zu "bedrohten Tierarten".

Dieses Arbeitsblatt erklärt die Abstammung des Menschen von seinen tierischen Vorfahren. Ein Text beschreibt die Entwicklungsstufen vom Homo Habilis bis zum Homo Sapiens Sapiens; Abbildungen veranschaulichen den Inhalt.

Mithilfe dieses Arbeitsblattes soll die Phantasie der Lernenden angeregt werden, sich den weiteren Verlauf der Evolution vorzustellen. Abbildungen stimulieren diese Zukunftsvorstellungen, zu denen sich die Lernenden zeichnerisch und schriftsprachlich äußern.

Dieses Arbeitsblatt führt kindgerecht den Begriff Evolution ein und vergleicht ihn mit dem Schöpfungsmythos der christlichen Kirche. Auch der Forscher Darwin wird vorgestellt.

Dieses Arbeitsblatt regt die Auseinandersetzung mit den Begriffen "Wissenschaft" und "Glauben" an. "Fossilien" werden als beweiskräftige Fundstücke aus längst vergangenen Zeiten vorgestellt, mit denen Darwin seine Behauptungen zur Evolution beweisen konnte.

Dieses Arbeitsblatt der Reihe "Evolution" stellt in einer Abbildung die Mikroorganismen im Urmeer vor. Die Begriffe "Zelle" und "Zellteilung" werden altersgemäß vorgestellt, damit die Lernenden schlussfolgern können, dass aus Einzellern durch Zellteilung Mehrzeller werden.

Mithilfe dieses Arbeitsblattes erkennen die Schülerinnen und Schüler die evolutionären Entwicklungsschritte.

Dieses Arbeitsblatt der Reihe "Evolution" thematisiert die Veränderung der Arten durch ein fiktives Interview mit Charles Darwin. Außerdem verbinden die Lernenden auf einem zweiten Blatt das jeweils vorgestellte Tier mit dessen heimischen Lebensraum.

Dieses Arbeitsblatt der Einheit "Evolution" erarbeitet am exemplarischen Beispiel des Maulwurfs das Darwinsche Prinzip der Anpassung.

Dieses Arbeitsblatt der Einheit "Evolution" erläutert das Prinzip der Natürlichen Variation anhand des Beispiels der Darwinschen Finken.

Dieses Arbeitsblatt erklärt anhand eines exemplarischen Beispiels "Wie kommt der Fisch an Land?", durch welche Veränderungen des Lebensraumes und der Umwelt neue Tierarten entstehen.

Auf diesem Arbeitsblatt beantwortet Darwin die Frage der Kinder, warum Tierarten aussterben.

Auf diesem Arbeitsblatt veranschaulicht eine Grafik die Theorie Darwins, dass es im Laufe der Evolution immer wieder Massenaussterben von Tierarten gegeben hat. Das Arbeitsblatt enthält außerdem einen Recherche-Vorschlag zu "bedrohten Tierarten". 

Dieses Arbeitsblatt erklärt die Abstammung des Menschen von seinen tierischen Vorfahren. Ein Text beschreibt die Entwicklungsstufen vom Homo Habilis bis zum Homo Sapiens Sapiens; Abbildungen veranschaulichen den Inhalt.

Mithilfe dieses Arbeitsblattes soll die Phantasie der Lernenden angeregt werden, sich den weiteren Verlauf der Evolution vorzustellen. Abbildungen stimulieren diese Zukunftsvorstellungen, zu denen sich die Lernenden zeichnerisch und schriftsprachlich äußern.

Hier können Sie sich die Lösungen zu den Arbeitsblättern der Unterrichtseinheit "Evolution: Entstehung der Welt" herunterladen.

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