Ifflands Posse "Der Komet"

  • Deutsch / Religion / Ethik
  • Sekundarstufe I
  • 6 Unterrichtsstunden
  • Primärmaterial, Arbeitsblatt, Lernkontrolle
  • 7 Arbeitsmaterialien

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Posse „Der Komet“ von August Wilhelm Iffland, die an der Bruchstelle von mittelalterlich-mythologischer Kometenangst und neuzeitlich-aufgeklärter Einsicht in die Unabhängigkeit des menschlichen Schicksals von Himmelserscheinungen steht.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Kaum ein astronomisches Phänomen brachte und bringt die Menschen so aus dem Häuschen wie die Erscheinung eines hellen Kometen. Während man die meisten Himmelserscheinungen eher gelassen hinnahm, fürchtete man früher in den scheinbar unvorhersehbar auftretenden Schweifsternen Unglücksboten, die die göttliche Schöpfungsordnung durcheinander brächten. Erst in der Zeit der Aufklärung löste man sich von mythischen Weltbildern und versuchte, diese zum Beispiel durch Komik zu überwinden. Einer dieser Versuche gelang dem berühmten deutschen Schauspieler, Intendanten und Dramatiker August Wilhelm Iffland (1759-1814) mit seiner 1799 erschienenen Posse "Der Komet". Darin versucht ein Scharlatan, sich unter Hinweis auf den drohenden Weltuntergang durch einen Kometen materielle und persönliche Vorteile zu verschaffen, bis sein Betrug schließlich in einer beschämenden und lächerlichen Szene aufgeklärt wird.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Text- und Bildmaterialien aus dem Internet

Der kurze dramatische Text "Der Komet" eignet sich in vielfacher Weise zum Einsatz im Deutschunterricht: Man kann mit ihm dramatische Stilmittel erarbeiten, aufklärerische Tendenzen zeigen, den Einfluss der Naturwissenschaft auf die Literatur ausloten und nicht zuletzt den Text auf die (Schul-)Bühne bringen. Angaben zum Autor Iffland, eine Inhaltsangabe des Werkes und der Text im PDF-Format sind im Internet frei verfügbar (siehe Internetadressen). Eine broschierte Ausgabe des Textes, versehen mit Materialien zur Rezeptions- und Wirkungsgeschichte, einer Einführung und einem Essay kann im örtlichen Buchhandel oder bei Amazon bestellt werden (Der Komet, Wehrhahn Verlag, 2006). Digitalisierte Abbildungen der Originalseiten sind bei Google Books abrufbar.

Deutsch, Religionslehre und Astronomie

Aufgrund des fächerübergreifenden Charakters des Themas ist es sinnvoll, mit entsprechenden Fachkolleginnen und -kollegen zusammenzuarbeiten. So berührt die erste Stunde (Mythos Komet) das Fach Religionslehre, in der dritten und sechsten Stunde (Kometenangst und Aufklärung über Kometen) kann eine Lehrkraft für Physik oder Astronomie wertvolle Beiträge leisten.

Stundenbilder und Materialien

  • 1. Mythos Komet
    In dieser Stunde wird das Verständnis dafür geschaffen, dass in früheren Jahrhunderten die Vorgänge am Himmel als Zeichen Gottes gedeutet wurden.
  • 2. Ifflands Posse "Der Komet"
    Die Personen aus Ifflands Posse werden charakterisiert und der szenische Aufbau und die dramatische Entwicklung werden in Gruppen erarbeitet.
  • 3. Kometenangst
    Ängste und Befürchtungen der Menschen in Ifflands Posse werden mit dem heutigen Stand der Forschung zum Thema Kometeneinschlag verglichen.
  • 4. Aufklärung über unbegründete Ängste
    Biblische und mittelalterliche Quellen werden mit neuzeitlichen Texten und der bei Iffland unterstellten Leichtgläubigkeit des Volkes in Beziehung gesetzt.
Unterrichtsmaterial "Der Komet" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler 

  • erhalten Einblick in das bruchstückhafte astronomische Wissen des einfachen Volkes zur Zeit der Aufklärung.
  • gewinnen Einblick in die Wirkung der Aufklärung auf das naturwissenschaftliche Denken gebildeter Stände des frühen 19. Jahrhunderts.
  • lernen ein kurzes dramatisches Werk der späten Aufklärung kennen.
  • lernen einige Merkmale dramatischer Texte kennen .
  • lernen die Person Ifflands als Schauspieler, Dramatiker und Theaterdirektor kennen.
  • unterscheiden irreale Weltuntergangsängste und begründeten Respekt vor drohenden Naturgewalten.
  • lernen wesentliche Eigenschaften der Kometen kennen.
  • entwickeln beziehungsweise üben die Fähigkeit, Informationen aus literarischen und sachlichen Texten zu entnehmen und zu verarbeiten.
  • gewinnen Einblick in den Einfluss der Naturwissenschaften auf literarische Werke.

Literatur

  • August Wilhelm Iffland

    Der Komet. Eine Posse in einem Aufzuge (Broschiert), Wehrhahn Verlag 2006, ISBN-10: 3932324404, ISBN-13: 978-3932324406
Autor
Portrait von Günther Neumann Günther Neumann

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