Die Modi im Latein Unterricht: der Konjunktiv im Nebensatz

Kopiervorlage / Interaktives / Video

Dieses interaktive Arbeitsmaterial vermittelt die Verwendung des lateinischen Konjunktivs im Nebensatz. Ein Erklär-Video fasst die Verwendungsweise sowie die Übersetzungsmöglichkeiten zusammen. In verschiedenen interaktiven Übungen und auf einem Arbeitsblatt kann die Verwendung des Konjunktivs im Nebensatz trainiert werden.

  • Latein
  • Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
  • Arbeitsblatt, Video, Interaktives Quiz

Beschreibung

Den Einstieg in die Sequenz rund um den Konjunktiv im Nebensatz bildet ein Erklär-Video, das spielerisch und lernendengerecht, aber dennoch zielorientiert einen Überblick über die Bereiche des Grammatik-Themas gibt. Das Video geht strukturiert vor und arbeitet sich systematisch vom Großen zum Kleinen, sodass durch die kleinschrittige Vorgehensweise niemand über- oder unterfordert wird.

Ergänzt wird das Erklär-Video durch ein Arbeitsblatt, das die wichtigsten Informationen zum Konjunktiv im Nebensatz zusammenfasst.

In sechs interaktiven Übungen trainieren die Lernenden die Anwendung des Konjunktivs im Nebensatz. Sie üben das Übersetzen des Konjunktivs, den Einsatz passender Subjunktionen, die richtige Verwendung des Zeitverhältnisses und die Bildung lateinischer Konjunktiv-Formen.

Ergänzend zu diesem Arbeitsmaterial kann auch das interaktive Material "Die Modi im Latein-Unterricht: der Konjunktiv" eingesetzt werden, das die Formenbildung sowie die Verwendung des Konjunktivs im Hauptsatz thematisiert.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • können den Konjunktiv im Lateinischen bilden.
  • kennen die Einsatzmöglichkeiten des Konjunktivs im lateinischen Nebensatz und deren deutsche Übersetzung.
  • verknüpfen Formenbildung und Ausdrucksfähigkeit.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • erschließen sich Lerninhalte durch ein Erklär-Video.
  • üben verschiedene lateinische Phänomene in interaktiven Übungen.
  • nutzen interaktiven Übungen als Möglichkeit, den eigenen Lernstand zu überprüfen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • üben und wiederholen die Unterrichtsinhalte zum lateinischen Konjunktiv selbstständig.

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Autorin

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Sabine Judenmann

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