Ein Gedicht über den Mond schreiben

Auf diesem Arbeitsblatt zum Thema Lyrik verfassen die Kinder der Grundschule eigene kurze Gedichte rund um den Mond. Dabei erweitern sie auf kreative Weise ihren Wortschatz, üben die Schreibkompetenz und stärken ihr phonologisches Bewusstsein.

  • Lesen und Schreiben / DaF / DaZ
  • Spezieller Förderbedarf, Primarstufe
  • Arbeitsblatt, Einzelarbeit, kooperatives Lernen

Beschreibung

Das Thema dieses Arbeitsblattes ist der Mond, dem viele Kinder der Grundschule Begeisterung entgegenbringen. Durch eine ansprechende Gestaltung mit kindgerechten Abbildungen des Mondes macht sich das Unterrichtsmaterial diese Faszination für das Weltall und seine Planeten zu Nutze, um die Motivation der Kinder zu steigern.

Im Fach Lesen und Schreiben ermuntert es die Lernenden dazu, sich mit dem Wortfeld Mond auseinanderzusetzen. Dabei regt das Layout mit den Abbildungen die Fantasie der Kinder an, sich eigene Reimwörter für ihr Gedicht zu überlegen. Gleichzeitig unterstützen vorgegebene Reimwörter leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler bei der Verfassung ihres Gedichts, um auch bei ihnen die Motivation für Sprache und das Reimen zu erhalten. Zur Förderung der Sprach- und Präsentationskompetenz können die fertigen Mond-Gedichte anschließend der Klasse vorgestellt werden.

Spielerisch lernen die Schülerinnen und Schüler so ein neues Wortfeld rund um den Mond kennen und erweitern dabei ihren eigenen Wortschatz. Diese Entwicklung kann zusätzlich gefördert werden, wenn vor der Bearbeitung des Arbeitsblattes gemeinsam Worte zum Thema Mond gesammelt werden. Zudem stärkt die Beschäftigung mit Reimwörtern das phonologische Bewusstsein der Lernenden.

Das Unterrichtsmaterial kann von den Schülerinnen und Schülern sowohl in Einzelarbeit als auch in Partnerarbeit ausgefüllt werden. Auch für Lernende aus dem Deutsch als Fremd- oder Zweitsprachen-Bereich ist das Material geeignet, um das Verständnis für die deutsche Sprache zu fördern sowie den Grundwortschatz zu erweitern.

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