Arbeiten im Freien: Blitzunfälle

  • Arbeitssicherheit
  • Berufliche Bildung
  • variabel

Egal ob im Job oder in der Freizeit, wer sich bei Gewitter unter freiem Himmel aufhält, riskiert einen Blitzunfall. Richtiges Verhalten kann Leben retten.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Während jeder Gewittersaison werden regelmäßig Menschen durch Blitzschläge verletzt oder getötet. Besonders gefährdet sind alle, die im Freien arbeiten, zum Beispiel in der Landwirtschaft, im Gartenbau, in Forstbetrieben, auf Baustellen, Flughäfen oder Parkplätzen. Aber auch beim Freizeitsport, beim Besuch von Open-Air-Veranstaltungen oder auf offener Straße kommt es immer wieder zu folgenreichen Blitzunfällen.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Ziel dieses Unterrichtsmaterials ist es, die Schülerinnen und Schüler für Risiken, die von Gewittern ausgehen, zu sensibilisieren. Sie sollen das Ausmaß der Gefährdung erkennen und das notwendige Know-how besitzen, um sich im Ernstfall richtig zu verhalten.

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • begreifen, wie ein Gewitter entsteht.
  • können die Gefährdung durch Gewitterblitze einschätzen.
  • verstehen, wie sich Blitzstrom auf den menschlichen Körper auswirkt.
  • erarbeiten Regeln, wie man sich bei Gewitter verhalten sollte.

Methodenkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • analysieren, visualisieren und diskutieren einen Blitzunfall am Beispiel eines Zeitungstextes.
  • formulieren die Kernbotschaften eines Films.
  • erarbeiten mithilfe des Internets selbstständig Hintergrundinformationen.
  • versetzen sich anhand eines interaktiven Blitz-Simulators in Risikosituationen.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • bilden Dreierteams und stärken damit ihre Teamfähigkeit.
  • präsentieren ihre Arbeitsergebnisse im Plenum und stärken damit ihre Präsentationskompetenz.
Materialien zu Weihnachten
Frei nutzbares Material
Die von Lehrer-Online angebotenen Materialien können frei für den Unterricht genutzt und an die eigene Zielgruppe angepasst werden.

In Kooperation mit

Schulportal "Lernen und Gesundheit" der DGUV

Dies ist ein Beitrag des Schulportals "Lernen und Gesundheit" der DGUV.

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