Literatur

Ausgewählte Literaturangeben für die Recherche und weiterführende Lektüre zum Thema finden Sie hier im Überblick.

  • Gücker, Robert: Wie E-Learning entsteht. Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in, München: kopaed 2007.
  • Hettinger, Jochen: E-Learning in der Schule. Grundlagen, Modelle, Perspektiven, München, kopaed 2008.
  • Issing, Ludwig: Bericht zur wissenschaftlichen Evaluation des Interaktiven Whiteboard an Berliner Schulen
  • Landwehr, Norbert und Elisabeth Müller: Begleitetes Selbststudium. Didaktische Grundlagen und Umsetzungshilfen. - Bern: h.e.p. 2006.
  • Macke, Gerd u.a.: Hochschuldidaktik. Lehrer, vortragen, prüfen, Weinheim, Beltz 2008.
  • Mitschian, Haymo: Lernsoftware. Bewertung in Theorie und Praxis, München, kopaed 2004.
  • Pfäffli, Brigitta K.: Lehren an Hochschulen. Eine Hochschuldidaktik für den Aufbau von Wissen und Kompetenzen, Bern Haupt 2005.
  • Schorb, Bernd u.a. (Hrsg.): Mit eLearning zu Medienkompetenz. Modelle für Curriculumgestaltung, Didaktik und Kooperation, München, kopaed 2007.

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Johannes Nikisch

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