Winkel erkennen, messen und zeichnen

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Winkel" erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Begriffe und die Eigenschaften verschiedener Winkel anhand von Videos und festigen ihr Wissen in Übungsaufgaben.

  • Mathematik / Rechnen & Logik
  • Sekundarstufe I
  • 2 bis 3 Unterrichtstunden
  • Schülerheft, Video
  • 1 Arbeitsmaterial

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Diese Unterrichtseinheit rund um das Zeichnen, Messen und Erkennen von Winkeln im Mathematik-Unterricht basiert auf dem Prinzip des selbstgesteuerten Lernens. Auf Grundlage zweier Erklärvideos erfahren die Lernenden, was ein Winkel ist und wie man sie bezeichnet (Nullwinkel, spitzer Winkel, rechter Winkel, stumpfer Winkel, gestreckter Winkel, überstumpfer Winkel und Vollwinkel). Sie erkennen dabei, welche Arten es gibt und wie man Winkel misst und zeichnet. Sie verstehen Winkel als spezifische geometrische Figur. Die Einheit dient daher als Einführung in das Thema "Winkel" im Unterricht. Darauf aufbauend erhalten die Lernenden ein Übungsheft mit Aufgaben, in dem sie das erworbene Wissen anwenden, erweitern und festigen können.

Die Einheit gliedert sich inhaltlich in zwei Module: Im ersten Modul lernen die Schülerinnen und Schüler Winkel kennen und erfahren, wie sie diese messen und zeichnen können. Im zweiten Modul beschäftigen Sie sich mit Winkeln an Geraden. Sie lernen Stufenwinkel, Wechselwinkel, Scheitelwinkel und Nebenwinkel kennen.

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Unterrichtsmaterial "Winkel" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen Winkel kennen.
  • nutzen das Grundprinzip des Messens.
  • berechnen Winkelgrößen.
  • unterscheiden verschiedene Winkeltypen.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • suchen, verarbeiten und bewahren Inhalte und Materialien auf.
  • setzen digitale Werkzeuge zum Lösen von Problemen ein.
  • erarbeiten sich Eigenschaften von Winkeln durch Videos.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • kommunizieren sachlich.
  • bearbeiten Aufgaben gemeinsam.
  • halten sich an Absprachen sowie Vereinbarungen und nehmen Rücksicht aufeinander.

Autor

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Christian Leeser

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