In diesem Video erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie sich die Verschiebung eines Funktionsgraphen auf den Funktionsterm auswirkt. Auf Basis einer vorgegebenen quadratischen Funktion, deren Graph in positive x-Richtung und in positive y-Richtung verschoben wird, soll der Funktionsterm des so entstandenen Graphen bestimmt werden.

In diesem Video erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie sich die Verschiebung eines Funktionsgraphen auf den Funktionsterm auswirkt. Auf Basis einer vorgegebenen quadratischen Funktion, deren Graph in positive x-Richtung und in positive y-Richtung verschoben wird, soll der Funktionsterm des so entstandenen Graphen bestimmt werden. Nacheinander werden horizontale und vertikale Verschiebungen in den Funktionsterm eingebaut und gezeigt, wie der neue Funktionsgraph aus dem ursprünglichen hervorgeht.

Wie einem Funktionsterm der passende Funktionsgraph zugeordnet wird, zeigt dieses Video. Gegeben sind vier Funktionsterme und vier Funktionsgraphen, die einander zugeordnet werden sollen. Unter Berücksichtigung des Wissens über Funktionstypen und ihre Funktionsgraphen sowie über Spiegelung, Streckung und Verschiebung wird diese Aufgabe Schritt für Schritt gelöst.