Blut: Aussehen und Aufgaben der Blutkörperchen

Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Blut werden das Aussehen und die Aufgaben der Blutkörperchen mit Strukturmodellen und einem Online-Quiz erarbeitet.

  • Biologie / Ernährung und Gesundheit / Natur und Umwelt
  • Sekundarstufe I
  • 3 Unterrichtsstunden
  • Ablaufplan, Video, Arbeitsblatt, Arbeitsblatt interaktiv
  • 9 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Die Lernenden arbeiten in Gruppen von bis zu sechs Schülerinnen und Schülern. Auf der Basis von Informationstexten bereiten sie arbeitsteilig Gruppenvorträge vor und stellen Strukturmodelle her, welche die Vorträge unterstützen. Die Modelle werden an der Tafel oder auf einem Plakat zu einem "Blutbild" zusammengefügt. Im Anschluss daran werden Fragen mithilfe des Internets beantwortet. Anstelle einer Lernerfolgskontrolle im klassischen Sinn bildet ein Online-Quiz den Abschluss der Unterrichtseinheit.

Unterrichtsablauf

Inhalt
Sozial- / Aktionsform

Didaktisch-methodischer Kommentar

  • Vorbemerkungen
    Hinweise zur Motivation der Schülerinnen und Schüler, zur Erstellung der Strukturmodelle und zur Differenzierung innerhalb der Arbeitsgruppen.
  • Unterrichtsverlauf
    Einstieg, Erarbeitung, Präsentation und Ergebnissicherung.
  • Arbeitsmaterialien
    Alle Arbeits- und Informationsblätter sowie Musterlösungen können Sie sich hier einzeln ansehen und herunterladen.

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Unterrichtsmaterial "Blut und Blutkörperchen" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler 

  • äußern  sich zur Fotografie einer blutenden Verletzung und berichten von eigenen Erfahrungen.
  • unterscheiden  mittels selbst hergestellter zweidimensionaler Strukturmodelle die Blutkörperchen (rote und weiße Blutkörperchen, Blutplättchen) begründet voneinander (Aussehen, Funktion).
  • bereiten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Kurzvorträge vor und tragen ihre Ergebnisse den Mitschülern vor.
  • beantworten Fragen im Internet (Online-Quiz).

Autorin

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Anja Tempelhoff

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