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"Escape Cannabis" – Cannabisprävention innovativ und spannend gestalten

Fachartikel
Basis

Entdecken Sie das digitale Escape Game "Escape Cannabis"! In diesem 30-minütigen Spiel erfahren Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahren spielerisch mehr über die Risiken und Wirkung von Cannabis und decken die größten Cannabismythen auf. Mit dem passenden Unterrichtsmaterial kann das Spiel direkt eingesetzt werden – motivierend, interaktiv und ohne großen Aufwand.

Mythen wie "Cannabis ist harmlos" oder "Von Cannabis wird man nicht abhängig" begegnen Jugendlichen täglich – in Social Media, in Chats oder auf dem Schulhof. Umso wichtiger ist es, diese Fehlinformationen aufzubrechen und fundiertes Wissen zu vermitteln. Mit der Teillegalisierung im April 2024 ist Cannabis vermehrt in den medialen Fokus gerückt und Aufklärungsbedarf über Cannabis steigt. Suchtpräventionsangebote sollten die Jugendlichen in ihrer Lebenswelt abholen und niedrigschwellig sein. Womit ginge das besser als mit einem Online-Game? Genau hier setzt das vom Bundesinstitut für Öffentliche Gesundheit (BIÖG) geförderte Spiel "Escape Cannabis" an.

Einblick ins Spiel

„Escape Cannabis“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler von 14 bis 18 Jahren aller Schulformen. In einer interaktiven Spielumgebung lösen sie Rätsel, entdecken Hinweise und setzen sich mit verbreiteten Cannabismythen auseinander. Die Story führt die Spielenden durch eine Schnitzeljagd: Luca und Hanna finden einen Einladungsflyer zu einer Party, um zu feiern, dass Cannabis ab 18 Jahren nun legal ist. Datum, Uhrzeit und Ort der Party müssen erst herausgefunden werden. Während Hanna unbedingt hingehen möchte, ist Luca skeptisch. Die Spielenden unterstützen Luca dabei, die Koordinaten zur Party zu finden und gleichzeitig genug Wissen zu sammeln, um Hanna von den Risiken von Cannabis zu überzeugen.

 

Das Spiel setzt folgende inhaltliche Schwerpunkte:

  • Grundlagen von Cannabis
  • Wirkung von THC im Körper
  • Abhängigkeitspotential von Cannabis und Kriterien der Abhängigkeit
  • Folgen von Cannabiskonsum
  • Cannabisgesetz

Für den Einsatz des Spiels sind eine stabile Internetverbindung sowie digitale Endgeräte erforderlich. Eine Anmeldung oder Registrierung ist nicht nötig. Das Spiel kann jederzeit unterbrochen und später an derselben Stelle weitergespielt werden.

Ein kurzes, optionales Intro-Video erklärt die Mission und Bedienung des Spiels. Das Spiel selbst findet auf einem großen Wimmelbild statt, auf dem Hinweise versteckt sind. Ein digitales Notizbuch dient als Glossar und Wissensspeicher. Für das Lösen der Rätsel werden Punkte erzielt. Wenn man mal nicht weiterweiß, gibt es die Möglichkeit sich Tipps anzeigen zu lassen.
Wer schafft es Hanna am Ende zu überzeugen nicht auf die Party zu gehen und dabei noch die meisten Punkte zu ergattern?

Einsatz im Unterricht

Um Ihnen einen Einsatz des Spiels im Unterricht ohne großen Vorbereitungsaufwand zu ermöglichen, steht ein ausführlicher Leitfaden bereit. Er enthält einen Stundenverlaufsplan für eine Doppelstunde. Das Spiel nimmt etwa 30 Minuten der Doppelstunde ein und wird anschließend durch eine Unterrichtsphase vertieft.

Thematische Schwerpunkte sind:

  • Abhängigkeit und Abhängigkeitspotenzial von Cannabis
  • Das Cannabisgesetz und die Teillegalisierung
  • Reflexion, Meinungsbildung und Diskussion

Dazu stehen Arbeitsblätter für die Sekundarstufe I und II bereit, jeweils auch in einfacher Sprache sowie mit Differenzierungshilfen.

Das Spiel und die Unterrichtsmaterialien wurden umfangreich von Schulklassen und Lehrkräften evaluiert und genannte Verbesserungspotentiale umgesetzt. Es handelt sich um eine bewährte Intervention, die zu einer Wissenssteigerung und positiven Effekten in Bezug auf die Einstellung und Intention von Cannabiskonsum führt.

Geförderte Kompetenzen

Durch das Escape Game sollen die Spielenden

  • die Grundlagen, Wirkung und Folgen von Cannabiskonsum als Rauschmittel und die aktuelle Rechtsgrundlage von Cannabiskonsum kennenlernen,
  • das Sucht- und Schädigungspotenzial von Cannabis besonders im Jugendalter verstehen,
  • ein distantes Verhalten zu Cannabis entwickeln,
  • gängige Mythen bzgl. Cannabis auf ihren Wahrheitsgehalt bewerten können,
  • problematische Konsummuster und Abhängigkeitssymptome bei sich und anderen erkennen.

Fördergeber und Herausgeber

Das Projekt wurde gefördert durch das Bundesinstitut für Öffentliche Gesundheit (BIÖG) im Auftrag des Bundesministeriums für Gesundheit und von der Eduversum GmbH umgesetzt.

Weiterführende Links

  • Website des Escape Games
    Auf der Website finden Sie das Escape Game, das Video-Tutorial, ein Informationsblatt mit allen wichtigen Informationen im Überblick, der Leitfaden, die Arbeitsmaterialien und ein Skript zum Spiel.

Leitfaden "Escape Cannabis" zum Download

Unterrichtsmaterialien zum Spiel zum Download

Weiterführende Materialien zum Download

  • In diesem Informationsblatt finden Sie eine kurze Übersicht über die technischen Voraussetzungen zum Einsatz des Spiels sowie eine Zusammenfassung der wichtigsten Spielmechaniken.

    Vorschau

  • Im Skript finden Sie alle Dialoge, Rätsel und Aufgaben des Spiels in chronologischer Reihenfolge mit Angabe der Lösungen.

    Vorschau

  • Sie möchten das Kollegium oder außerschulische Interessierte auf das Spiel aufmerksam machen? Sie suchen nach einer prägnanten Zusammenfassung von „Escape Cannabis“? Dann nutzen Sie gerne unseren Flyer.

    Vorschau
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