Das Materialangebot des Autors versucht, diese Anforderungen zu erfüllen. Auf MindMaps werden alle Epochen der amerikanischen Popularmusik des 20. Jahrhunderts dargestellt. Zu Interpreten und Gruppen sind Infotafeln abrufbar, die mit aktuellen Internetangeboten der Künstler verknüpft sind. Ein interaktiver Stammbaum stellt die Entwicklungsgeschichte dar. Charakteristika jeder Stilart werden durch Infotexte erläutert, zu wichtigen Stationen sind Hörbeispiele abrufbar. Durch Arbeitsblätter können die Lernenden die musikalische Entstehungsgeschichte nachbereiten, mit den Online-Übungen lässt sich der Lernerfolg überprüfen. Abgerundet wird das Angebot durch multimediale Übungen, in denen stilistische Merkmale, Infos zu Musikerinnen und Musikern sowie Hörbeispiele den entsprechenden Stilarten und diese wiederum einer Zeitleiste zugeordnet werden.
Amerikanische Popularmusik des 20. Jahrhunderts
- Musik
- Sekundarstufe I
- variabel
- Ablaufplan
- 2 Arbeitsmaterialien
Ist die Popularmusik Unterrichtsthema, bieten sich unterschiedliche Möglichkeiten zur Aufbereitung des Lernstoffs an. Einerseits ist es wichtig, einen Überblick über die verschiedenen Epochen und deren musikalisch Tätige zu vermitteln, zum anderen ist es notwendig, die Entwicklungsschritte der Popularmusik nachvollziehbar zu machen.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Unterrichtsablauf
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Information
Vorstellung des Stammbaums der ausgewählten Epoche
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Erweiterungsmöglichkeit
Arbeitsauftrag:
- Auswahl eines Musikers / einer Band
- Recherche über die externen Links der MindMaps
- Erstellung eines Steckbriefs
- Vorstellung des Ergebnisses
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Erarbeitung
Vorstellung der Stilarten:
- Wesentliche Merkmale
- Hörbeispiele
- Entwicklungsschritte
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Sicherung
Die Stilarten werden vom Stammbaum auf das Arbeitsblatt übertragen.
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Erarbeitung
Arbeitsauftrag: Eintrag folgender Infos auf das Arbeitsblatt
- Stilart
- Merkmal(e)
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Vertiefung (optional)
Über den "Genreguide" werden weitere Informationen zu einzelnen Stilarten gesammelt, in Stichpunkten notiert, der Klasse vorgetragen und ergänzend auf das AB übertragen. Fotos können ausgedruckt und ebenfalls eingefügt werden. Die Vorlage kann auch digital angeboten werden, so dass die Fotos hinein kopiert werden.
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Information
Vorstellung der Funktionsweise der MindMaps:
- Navigation
- Infotafeln
- Externe Links
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Erarbeitung /Sicherung
Arbeitsauftrag: Auswahl eines Musikers/einer Band pro Stilart und Ergänzung der Arbeitsblattes mit folgenden Infos:
- MusikerIn
- Aktive Zeit
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Information
Vorstellung der Funktionsweise der Onlineübung
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Erarbeitung
Durchführung der Onlineübung
Didaktisch-methodischer Kommentar
Die Inhalte wurden speziell für den schulischen Einsatz aufbereitet und ins Netz gestellt. So ist in unterrichtlichen Kontexten sichergestellt, dass zentrale Inhalte allen Lernenden zugänglich sind. Die Links ins Internet aus diesem Bereich heraus bieten weitergehende Nutzungsmöglichkeiten an.
- Sachanalyse
Die Entwicklung der amerikanischen Popularmusik - ein kurzer Überblick von den Anfängen bis heute. - Popularmusik im Unterricht
Grundlegende Gedanken zur populären Musik im Unterricht. - Unterrichtliche Einsatzmöglichkeiten
Das Unterrichtsmaterial kann auf verschiedene Arten und Weisen in den Musikunterricht eingebaut werden. Der Autor stellt Ihnen einen examplarischen Ablauf und weitere Einsatzmöglichkeiten vor. - Inhalte der Website
Damit Sie auf einen Blick sehen, welche Teile des Materials Sie in Ihrem Unterricht nutzen möchten, finden hier eine Inhaltsübersicht.
-
popmusic_arbeitsmaterial.zip
Alle Arbeitsblätter der Einheit finden Sie hier in einem Downlaod.
Mappe Merkliste -
popmusic_projektbeschreibung.pdf
Die Sachanalyse und Einsatzmöglichkeiten, die Inhaltsbeschreibung der eingesetzten Website und einschlägige Links finden Sie hier.
Vorschau Mappe Merkliste
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Die amerikanische Popularmusik des 20. Jahrhunderts
Auf seiner Website bietet der Autor die Online-Unterrichtsmaterialien und die MindMaps an.
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Laut.de: Genre-Guide
Die Website bietet einen Überblick über die verschiedenen Genres.
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Musicline.de: Genrelexikon
Dieses Genrelexikon bietet Hintergründe zu den verschiedensten Stilen und Phänomenen in der Musik.
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All Music Guide
Eine englischsprachige Website mit Informationen rund um das Thema Musik.
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Rock on the Net
Diese Seite bietet einen Überblick sowohl über ältere als auch neue Musik.
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Rolling Stone
Die Website des bekannten Musikmagazins "Rolling Stone" beinhaltet Interviews, Artikel und Hintergrundinformationen.
Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler sollen
- wichtige Stilarten, ihre Entstehungsgeschichte und ihre Beziehung zueinander kennen lernen.
- diese durch Benennung wesentlicher Merkmale unterscheiden.
- wichtige Musikerinnen, Musiker und Gruppen den Stilarten und Epochen zuordnen können.
- das Internet und seine Quellen nutzen.
Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial
| Thema | Amerikanische Popularmusik des 20. Jahrhunderts |
|---|---|
| Autor | Armin Düpmeier |
| Fach | Musik, Englisch |
| Zielgruppe | erprobt in der Hauptschule, Jahrgangsstufe 8 |
| Zeitbedarf | beliebig, ab 1 Doppelstunde |
| Medien | möglichst ein PC mit Internetzugang für zwei bis drei Lernende |
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