Das 38-seitige Unterrichtsmaterial „Lynette Yiadom-Boakye“ bietet Lehrkräften eine umfassende Grundlage zur Thematisierung zeitgenössischer Malerei im Kunstunterricht der Sekundarstufe II. Im Zentrum steht das Werk der britisch-ghanaischen Künstlerin, das sich durch expressive Bildsprache, fiktive Porträts und gesellschaftlich relevante Fragestellungen auszeichnet.
Die Materialien umfassen acht inhaltlich strukturierte Texte, die Leben, Technik, Thematik und Bedeutung der Künstlerin nachvollziehbar aufbereiten. Ein begleitendes Stationenlernen mit differenzierten Aufgabenstellungen ermöglicht es Lernenden, sich eigenständig und reflektiert mit zentralen Werken Yiadom-Boakyes auseinanderzusetzen.
Ergänzend bietet das Material didaktische Hinweise zur Unterrichtsplanung, praktische Tipps für die Umsetzung sowie Multiple-Choice-Fragen zur Lernkontrolle. Zusammenfassungen für Schülerinnen und Schüler erleichtern die Ergebnissicherung und Prüfungsvorbereitung.
Das Produkt eignet sich ideal für kunstpädagogische Kontexte, in denen Bildanalyse, Identitätskonstruktion und Diversität im Zentrum stehen. Es unterstützt Lehrpersonen bei der Vermittlung von Bildkompetenz, kunstgeschichtlicher Kontextualisierung und gestalterisch-reflexivem Arbeiten im Unterricht.
