Deutsch-deutsche Beziehungen zwischen 1949 und 1961

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  • Geschichte
  • Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
  • 3-4 Doppelstunden
  • Ablaufplan, Arbeitsblatt, Primärmaterial
  • 2 Arbeitsmaterialien

Wenn Schülerinnen und Schüler historische Karikaturen analysieren, benötigen sie in der Regel passgenaue Zusatzinformationen. Eine gelenkte Recherche im Netz ermöglicht es ihnen, unverzüglich an die relevanten Informationen zu gelangen.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Nach der Gründung der Bundesrepublik Deutschland im Mai 1949 und der im Oktober erfolgten Etablierung der Deutschen Demokratischen Republik entwickelten sich die beiden deutschen Staaten rasch immer weiter auseinander. Während Konrad Adenauer die Westintegration vorantrieb, wurde die DDR in den sowjetischen Satellitenring integriert. Die Frontstellung zwischen Ost und West verlief mitten durch Deutschland und die beiden Staaten wurden zu Vorkämpfern des jeweiligen Blocks. Die politischen Beziehungen kühlten sich stark ab, nicht ein Miteinander, sondern ein deutliches Gegeneinander prägte die deutsch-deutschen Beziehungen in diesen Jahren. Der ideologische Schlagabtausch spiegelte sich auch nahezu tagtäglich in der Presse in Ost und West wider.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die wichtigen Stationen der totalen Trennung der beiden deutschen Staaten kennen lernen.
  • die für das Verständnis der Karikaturen notwendigen Kenntnisse über die historische Situation sammeln und auswerten.
  • die überzeichnete, hintergründige "Wahrheit" der Karikatur analysieren und die jeweils ideologisch gefärbte Aussageabsicht des Karikaturisten, seinen Standpunkt gegenüber der Wirklichkeit erfassen.
  • in ihren Arbeitsgruppen der Klasse die Ergebnisse präsentieren.
  • die grundlegende Methode der Karikaturenanalyse erlernen und vertiefen.
  • ihre Medienkompetenz durch den Umgang mit dem Internet, der Auswertung von Statistiken und das Erstellen einer Präsentation stärken.
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Autor
Avatar Stefan Schuch

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Frei nutzbares Material
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