Die Unterrichtseinheit ist schülerorientiert konzipiert und enthält einen landeskundlichen Anteil: Ihre Schülerinnen und Schüler durchleben mit dieser Kurzgeschichte ihre eigenen Probleme beim Erwachsenwerden, bei der Suche nach dem Umgang mit den Vorstellungen der Eltern und den von ihnen ausgesprochenen Handlungsempfehlungen und Verboten. Die Lerngruppe recherchiert zudem die Bedeutung des Themas ?la chasse? für das politische Leben in Frankreich.
Une lecture politique de la nouvelle «Junior» d’Anna Gavalda
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- Französisch
- Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
- 4 bis 8 Unterrichtsstunden
- Ablaufplan
- 2 Arbeitsmaterialien
Literatur,
Ganzschrift,
Textarbeit,
Kurzgeschichte,
Landeskunde,
Adoleszenz,
Frankreich
Die Kurzgeschichten von Anna Gavalda werden, besonders seit es die Reclam-Ausgabe gibt, häufig in den Schulen gelesen. Besonders gut geht die Kurzgeschichte „Junior“ auf das Interesse und die Erfahrungswelt von Jugendlichen ein.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
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gavalda_junior_arbeitsmaterial_rtfs.zip
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Mappe Merkliste -
gavalda-junior_projektbeschreibung.pdf
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