Thematisch werden zunächst die Merkmale sowie Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Säugetieren erarbeitet. Die Körpertemperatur kann in einem Experiment von den Lernenden selbst erkundet werden. Anschließend betrachtet das Magazin verschiedene Lebensräume und die Anpassung von Säugetieren an ihren Lebensraum. Schließlich werden noch die Lebensweise, die Fressgewohnheiten und die Fortbewegung von Säugetieren thematisiert.
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LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
„Lingo macht MINT“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) in MINT-Fächern entwickelt und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin ist mit 16 verschiedenen Themenschwerpunkten inklusive begleitender Arbeitsblätterund didaktisch-methodischer Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache verfügbar.
