Kreativität als Schlüsselkompetenz

"Ich male Dinge wie ich sie denke, nicht wie ich sie sehe", so der berühmte spanische Maler, Grafiker und Bildhauer Pablo Picasso. Kreativität definiert die Fähigkeit, traditionelle Denk- und Handlungsweisen zu überschreiten sowie neue und originelle Ideen, Methoden oder Dinge zu entwickeln. Sie ist ein zentraler Baustein in der Entwicklung jedes Individuums und elementar für die Persönlichkeitsbildung. In unserer Welt, in der Vorstellungskraft und Einfallsreichtum zunehmend in den Mittelpunkt rücken, wird Kreativität zu einer wichtigen Schlüsselkompetenz. Dabei kommt unter anderem auch der Schule die Aufgabe zu, diese zu fördern – und zwar über alle Schul- und Altersstufen hinweg. Eine Möglichkeit dafür bietet der Internationale Jugendwettbewerb "jugend creativ" der Volksbanken und Raiffeisenbanken.

Wirkung ohne Werbung: Die Ziele von "jugend creativ"

Ganz gleich, ob zu Themen wie Weltall, Familie, Freundschaft oder Architektur: Seit 1970 ist "jugend creativ" ein Experimentierfeld für Kinder und Jugendliche, beginnend im Schulalter der ersten Klasse bis zu 20-Jährigen, sich intensiv mit einem gesellschaftlich relevanten Thema zu befassen und sich dazu schöpferisch auszurücken. Dabei geht es um weit mehr als um die Förderung gestalterischer Kompetenzen. So richten die jungen Künstlerinnen und Künstler in der kreativen Auseinandersetzung ihren Blick über den berühmten Tellerrand hinaus und betrachten ein Thema aus einem anderen Blickwinkel. Dies sorgt für einen Erkenntnisgewinn auf inhaltlich-thematischer Ebene. Die internationale Ausrichtung des Wettbewerbs, nach der neben Deutschland auch Genossenschaftsbanken in Frankreich, Italien (Südtirol), Luxemburg, Österreich und die Schweiz "jugend creativ" veranstalten, trägt dem europäischen Gedanken Rechnung und fördert bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Toleranz und soziales Miteinander.

Darüber hinaus stärken Wertschätzung sowie Auszeichnungen auf Orts-, Landes und Bundes- und sogar internationaler Ebene das Selbstvertrauen. Dies und die Arbeit mit renommierten Filmemachern, Medien- und Kunstpädagogen im Rahmen der jährlichen Bundespreisträgerakademie für die begabtesten Nachwuchskünstlerinnen und -künstler auf nationaler Ebene unterstützen bei den Teilnehmern den Glauben an die eigenen Fähigkeiten. Dies kann mitunter sogar der Auslöser für eine künstlerische Karriere sein. Exemplarisch dafür steht Thomas Stellmach. Der erfolgreiche Trickfilmkünstler und Oscar-Preisträger entdeckte dank "jugend creativ" als Heranwachsender sein künstlerisch-kreatives Talent. Dort wurden seine Beiträge mehrfach ausgezeichnet. Er ist langjähriges Mitglied "jugend creativ"-Bundesjury in der Kategorie Kurzfilm und begleitete als Werkstattleiter "Trickfilm" auch schon vielfach Bundespreisträgerakademie des Jugendwettbewerbs.