Erste Mailkontakte im Englisch-Unterricht

Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit für den Englisch-Unterricht in der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie sicher und korrekt E-Mails verschicken. Sie lernen den nötigen Wortschatz kennen und wenden diesen in einer E-Mail-Partnerschaft mit englischsprachigen Partnerschülern an.

  • Englisch
  • Primarstufe
  • circa sechs bis acht Stunden
  • Arbeitsblatt, Projekt, Software, Internetressource
  • 2 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Was bietet sich als kostengünstige Alternative im heutigen Zeitalter mehr an, als eine E-Mail-Partnerschaft mit englischsprachigen Partnerschülerinenn und -schülern? Sind unsere Grundschulkinder dabei aber möglicherweise schriftsprachlich überfordert? Ein vorgefertigter Lückenbrief vereinfacht die Sache sehr und kann schon nach wenigen Englischlektionen eingesetzt werden.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Texte von Gleichaltrigen sind für das Erlernen einer Fremdsprache meist gut geeignet. Sie können die Inhalte der Lehrbücher durch ihre Lebendigkeit und den Realitätsbezug ergänzen. Durch den direkten Aufforderungscharakter zur Kommunikation werden Lernfortschritte begünstigt. Mit dem Einsatz von E-Mail wird der Vorteil der Unmittelbarkeit der Kommunikation genutzt. Je nach Absprache mit den beteiligten Partnern kann ein kurzer Briefwechsel sogar innerhalb einer Stunde stattfinden. Hinderlich für einen zügigen Austausch bleibt zumeist die Eingabe der Texte über die Tastatur, dies wird von den Kindern aber weniger problematisch empfunden.

Unterrichtsmaterial "Mails im Englisch-Unterricht" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Fachspezifische Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler

  • sprechen, schreiben und lesen einfache Wörter zu den Themen Farben, Hobbys, Familie und Freunde.
  • lesen unter Verwendung von Schlüsselwörtern aus dem genannten Themenspektrum einfache Texte.

Ziele für den Bereich der Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • versenden und empfangen E-Mails.
  • befassen sich mit der Behandlung von Dateianlagen zu E-Mails (Sicherheitsaspekte).
  • nutzen einfache Funktionen eines Schreibprogramms (Programm starten, Text schreiben, löschen, Bilder einfügen).
  • nutzen Mal- oder Bildbearbeitungsprogramme kreativ.
  • lernen den Umgang mit einem Browser kennen.
  • lernen die Möglichkeit der direkten Kommunikation in einem Chat kennen.

Autorin

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Sabine Böhringer-Saalwirth

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