PowerPoint ist ein Programm, das bei vielfältigen Anwendungen im betrieblichen Alltag zum Einsatz kommt. Dies reicht von der Folienerstellung für Hinweisschilder bis hin zur Erstellung von Folien oder Präsentationen für Vorträge. Der Umgang mit dem Programm ist für Bürokaufleute nicht explizit gefordert, aber eine sinnvolle Ergänzung und rundet ihre EDV-Ausbildung (Word, Excel) ab.
PowerPoint im Betrieb
Unterrichtseinheit
Premium
Diese Unterrichtseinheit zum Thema "PowerPoint im Betrieb" führt Schritt für Schritt in die wichtigsten Funktionen des Programms ein. Ergänzende Aufgaben können zur Vertiefung oder Lernzielkontrolle eingesetzt werden.
- Informatik / Wirtschaftsinformatik / Computer, Internet & Co.
- Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
- variabel
- Ablaufplan, Arbeitsblatt, Präsentation
- 10 Arbeitsmaterialien
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Didaktisch-methodischer Kommentar
In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler mithilfe eines Skriptes die Grundlagen in PowerPoint.
Zusatzaufgaben dienen dazu, schnell arbeitenden Schülerinnen und Schülern zusätzliche Übungen anzubieten und nach jedem Abschnitt mit der ganzen Klasse wieder am gleichen Punkt zu starten. Langsamer arbeitende Schülerinnen und Schüler "verpassen" somit nichts und können ohne Druck arbeiten.
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Übungen "PowerPoint" zum Download
- Übung Weinhandlung Müller.ppt
Die PowerPoint-Präsentation "Weinhandlung Müller" ist das Ergebnis der Übungen 1 bis 20. Hier können Sie die Powerpoint-Datei herunterladen.
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Die PowerPoint-Präsentation "Weinhandlung Müller" ist das Ergebnis der Übungen 1 bis 20. Hier können Sie die Datei im PDF-Format herunterladen.
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Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler sollen
- PowerPoint als Arbeitsmittel für betriebliche Problemstellungen kennen lernen.
- Folien erstellen können (Übung 1 bis 7).
- aus den Folien eine animierte Präsentation erstellen (Übung 8 bis 12).
- diese Präsentation so bearbeiten, dass eine Navigation möglich wird (Übung 13 bis 14).
- ein Organigramm erstellen (Übung 15 bis 16).
- vertiefte Kenntnisse beim Umgang mit dem Programm gewinnen (Übung 17 bis 20).
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