Digitale Klassenzimmer gestalten

Aufbau des Selbstlernkurses

• Lernschritt 1

  Dieser Lernschritt führt in das grundlegende Prinzip eines digitalen Klassenzimmers ein. Dabei werden zentrale rechtliche Rahmenbedingungen verständlich erläutert und vorab notwendige Aspekte wie Datenschutz, Verantwortlichkeiten und sichere Nutzung betrachtet. Gleichzeitig wird aufgezeigt, welchen konkreten Nutzen ein digitales Klassenzimmer für Lehrkräfte und Lernende bietet – von der Strukturierung des Unterrichts bis zur effizienten Bereitstellung von Materialien. Abschließend erfolgt eine klare Abgrenzung zu ähnlichen digitalen Tools, sodass Lehrkräfte sicher einschätzen können, welches Tool sinnvoll eingesetzt werden kann.

• Lernschritt 2

  In diesem Schritt entsteht ein fachspezifisches digitales Klassenzimmer, das an die jeweiligen Anforderungen des Unterrichts angepasst wird. Gleichzeitig erfolgt eine Einführung in die zentralen Funktionen von Genially, die unmittelbar praktisch angewendet werden. Auf diese Weise entsteht ein individuell nutzbarer digitaler Unterrichtsraum, verbunden mit einem sicheren Umgang mit dem Tool – von der strukturierten Aufbereitung von Inhalten bis hin zur ansprechenden visuellen Gestaltung.

• Lernschritt 3

  In diesem Lernschritt wird das digitale Klassenzimmer um interaktive und spielerische Elemente erweitert. Dazu gehören das Einbinden persönlicher Avatare, die Integration von LearningApps sowie die Nutzung geeigneter Vorlagen und weiterer kreativer Bausteine. So entsteht eine abwechslungsreiche, motivierende Lernumgebung, die Schülerinnen und Schüler aktiv einbindet und den Unterricht vielfältig gestaltet.