Kinder und Computer

Aktuelle Tipps

Medienpädagogik
Das Internationale Handbuch behandelt zahlreiche Fragen zum Themenkomplex Kinder und digitale Medien.
Handbuch Computer, Grundschule, Kindergarten

Medienreflexion
Macht "ein Übermaß an Medienkonsum dick, dumm, krank und traurig"? Lesen Sie, was Dr. Stefan Aufenanger dazu meint.
"Dick, dumm, krank und traurig"?

Digitale Medien in Kindergarten und Grundschule

Wie können schon Grundschulkinder digitale Medien aktiv und kreativ nutzen? Wo gibt es Probleme, wo lauern Gefahren? Welche Rahmenbedingungen und pädagogischen Voraussetzungen sollten erfüllt sein? Ist es sinnvoll, mit der Computer-Nutzung bereits im Kindergarten zu beginnen? Welche Erfahrungen wurden in anderen Ländern gemacht? Die hier vorgestellten Publikationen geben Antworten auf diese und weitere Fragen zum Themenkomplex "Einsatz digitaler Medien im Kindergarten und in der Grundschule". Neben medienpädagogischen Konzepten, Handreichungen zur sicheren Mediennutzung und Erkenntnissen aus Studien werden Erfahrungsberichte aus der Praxis sowie kritische Haltungen in dieser Literatursammlung vorgestellt.

Basiswissen Computer

• Computer und Grundschule
  Mit diesem Buch wollen zwei praxiserfahrene Autoren zum Computereinsatz im Unterricht an Grundschulen motivieren.
• Schritt für Schritt computerfit!
  In diesem Praxisbuch von Roland Volk werden wichtige Grundlagen des Computers kindgerecht aufbereitet und erklärt.

Medienpädagogik

• Lernen lernen - mit Medien und Methoden
  Der Basisartikel lenkt den Blick auf methodische Finessen, die das Lernen unterstützen, und streift die Geschichte und die Mode der Unterrichtsmedienlandschaft.
• Handbuch Computer, Grundschule, Kindergarten
  Das Internationale Handbuch behandelt zahlreiche Fragen zum Themenkomplex Kinder und moderne Informations- und Kommunikationstechniken.
• Handbuch Medien
  Medienerziehung beginnt bereits im Kindergartenalter, denn hier wird die Basis für einen kompetenten und sinnvollen Mediengebrauch gelegt.
• Handbuch Medien: Medienkompetenz
  Vor dem Hintergrund medienpädagogischer Theorie beleuchten renommierte Autoren den Begriff der Medienkompetenz von unterschiedlichen Seiten.
• Internet in der Grundschule
  Der kommunikationswissenschaftliche Aspekt wird ebenso behandelt, wie Daten zur Internetnutzung und pädagogisch-didaktische sowie psychologische Grundlagen.

Sicher im Netz

• Jugendschutz im Internet
  Dieses Buch ist stellt die Gefahren des Internets für Kinder und Jugendliche heraus und will Lehrkräfte für das Thema "Jugendschutz im Internet" sensibilisieren.
• Mit dem Kind ins Internet
  Raimund Pousset, Autor und selbst Lehrer, zeigt Eltern, wie sie ihre Kinder kompetent und sicher an digitale Medien heranführen können.

Kreative Medienarbeit

• Kinder machen Kunst mit Medien
  Ein Arbeitsbuch/eine Arbeits-DVD zum Projekt "Kinder machen Kunst mit Medien", das im Rahmen des BLK-Projekts KuBiM stattfand.
• www.olloswelt.de
  Diese Kombination aus Buch und Internetseite will bastelbegeisterten und lesefreudigen Kindern ab zehn Jahren ein vielseitiges Angebot liefern.
• Mit Kamera, Maus und Mikro - Medienarbeit mit Kindern
  Medienpädagogische Arbeit mit Kindern: vom Kindergarten über die Vorschule und den Hort bis zur Grund- und Förderschule werden Ideen und Konzepte vorgestellt.

Medienreflexion

• Wie entdecken Kinder das Internet?
  Die Studie des Deutschen Jugendinstitut e. V. vermittelt Erkenntnisse zum kinderspezifischen Umgang mit dem Internet.
• Über Medien reden
  Das Informationsblatt für pädagogische Fachkräfte von der Bundeszentrale für politische Bildung entsand unter Mithilfe des Medienpädagogen Prof. Dr. Stefan Aufenanger.

• "Dick, dumm, krank und traurig"?
  Dr. Stefan Aufenanger zu einem SPIEGEL-Artikel, der eine Studie des Direktors des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachsen (KFN), Pfeiffer, zitiert.

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