Lingo Global-Magazin – Heft 3: Partnerschaften

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Produktinformationen "Lingo Global-Magazin – Heft 3: Partnerschaften"

Die dritte Ausgabe von „Lingo Global“ zeigt die Relevanz von Partnerschaften auf

Die Globalisierung erleichtert internationale Zusammenarbeit in Form von Partnerschaften. Aktuelle, globale Herausforderungen verlangen jedoch auch weltweite Zusammenarbeit, insbesondere wenn es um Bemühungen für eine nachhaltigere Welt geht. Auf 10 Seiten ermöglicht die dritte Ausgabe der Magazinreihe Lingo Global jungen Deutschlernenden, sich das Thema Partnerschaften anschaulich auf A2-Niveau zu erarbeiten. 

Zum Einstieg wird die Relevanz weltweiter Partnerschaften im Hinblick auf Nachhaltigkeit erläutert. Anschließend können die Lernenden unterschiedliche Arten von Partnerschaften kennenlernen, von klein bis groß, bevor es um die Vereinten Nationen als zwischenstaatlicher Zusammenschluss geht. Anhand von Fakten, Daten und Zahlen werden die Organe, die Aufgaben und die Charta der Vereinten Nationen dargestellt. Im Interview beantwortet der Beauftragte für Nachhaltige Entwicklung des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung die Frage, was globale Partnerschaft bedeutet und warum Zusammenarbeit wichtig ist. Als Ergebnisse internationaler Zusammenarbeit werden unter anderem die COVAX-Initiative zum Impfen und das Pariser Klimaabkommen vorgestellt. Initiativen wie Klinikpartnerschaften, bei denen sich medizinische Fachkräfte gegenseitig unterstützen, machen Mut für eine lebenswerte Zukunft. Abschließend können sich die Lernenden von Ideen, was sie selbst tun können, inspirieren lassen. 

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LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
„Lingo Global“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) entwickelt und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin erscheint viermal im Jahr inklusive einer Lehrkräftehandreichung mit didaktisch-methodischen Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.

Fach: DaF/DaZ, Biologie, Chemie, Fächerübergreifend, Geographie, Pädagogik, Politik / SoWi / WiSo, Sachunterricht
Schulstufe: Sekundarstufe I
Jahrgangsstufe: Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10
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