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Lingo macht MINT-Magazin - Heft 4 Sonne zum Leben

Lingo macht MINT-Magazin - Heft 4 Sonne zum Leben
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Produktinformationen "Lingo macht MINT-Magazin - Heft 4 Sonne zum Leben"

In der vierten Ausgabe von Lingo macht MINT geht es um das Thema Sonne zum Leben

Das Magazin ist in dieser Ausgabe aufgeteilt in die Fächer Erdkunde, Physik, Technik, Biologie und Chemie. Von Tag und Nacht, über den Regenbogen bis hin zu Sonnencreme – hier hat alles mit der Sonne zu tun. Dabei kommen auch vier Experimente zum Einsatz.

Eine Einführung in das Thema gibt das Editorial. Es befasst sich mit Sonnenstunden im Sommer und im Winter und verdeutlicht, dass Pflanzen, Tiere und Menschen Sonne brauchen. Im Fach Erdkunde geht es um das Größenverhältnis der Sonne zur Erde, um Wärmespeicher und um die Frage, warum es auf der Erde Tag und Nacht gibt. In zwei Experimenten erfahren die Lernenden, wie man Wärme speichert und welchen Einfluss das Drehen der Erde auf Tag und Nacht hat. Das Fach Physik behandelt das Farbspektrum von Licht am Beispiel der Farben des Regenbogens. Auch in diesem Teil werden die Inhalte durch zwei Experimente erlebbar gemacht. Der Technik-Bereich befasst sich mit Sonnenlicht als Energiequelle und der Auswirkung von Wärme auf hellere und dunklere Farben. Im Fach Biologie dreht sich dann alles um Nutzen und Gefahren von Sonnenlicht. Dabei wird die Auswirkung von UV-Strahlen auf verschiedene Hauttypen untersucht. Anknüpfend daran, geht es im abschließenden Chemie-Teil um den Schutz vor Sonnenlicht. Die Lernenden erfahren, wie sie anhand des Lichtschutzfaktors einen angemessenen Sonnenschutz für ihren Hauttyp finden.

Die Inhalte des Magazins werden durch interaktive Übungen auf der Website ergänzt. Zudem steht wieder eine Lehrer-Info bereit, die didaktisch-methodische Anregungen zur vierten Ausgabe für den Unterricht enthält. Zudem stehen für Lehrkräfte insgesamt sechs ergänzende Arbeitsblätter zum Herunterladen bereit, darunter eine Wortschatz-Übung.

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LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
„Lingo macht MINT“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) in MINT-Fächern entwickelt
und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin erscheint viermal im Jahr inklusive begleitender Arbeitsblätter
und didaktisch-methodischer Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.

Fach: DaF/DaZ, Biologie, Fächerübergreifend, Pädagogik, Sachunterricht
Schulstufe: Grundschule, Sekundarstufe I
Jahrgangsstufe: Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6
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